A. | 物體的質(zhì)量不變其所受重力就不會(huì)發(fā)生改變 | |
B. | 只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生彈力 | |
C. | 力的三要素都會(huì)影響力的作用效果 | |
D. | 力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
分析 (1)力是物體對(duì)物體的作用,兩個(gè)物體不接觸也可能發(fā)生力的作用,物體間力的作用是相互的;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,維持物體運(yùn)動(dòng)不需要力.
(2)力的大小、方向作用點(diǎn)都可以影響力的作用效果,所以叫做力的三要素;
(3)根據(jù)彈力的概念進(jìn)行解答.
解答 解:A、物體的質(zhì)量不變,但物體的重力隨高度的變化而改變,故A錯(cuò)誤;
B、物體只有直接接觸并發(fā)生彈性形變才能產(chǎn)生彈力.故B正確;
C、影響力的作用效果的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn),故C正確;
D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)彈力的認(rèn)識(shí).一定注意彈性形變的意思,在回答問(wèn)題時(shí)很容易將彈性漏掉.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣敏電阻的阻值越大 | B. | 電壓表的示數(shù)越小 | ||
C. | 電路中的總電阻越大 | D. | 通過(guò)氣敏電阻的電流越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 立即停止運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在只受摩擦力和支持力一對(duì)非平衡力的作用下運(yùn)動(dòng) | |
C. | 向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止 | |
D. | 向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙物質(zhì)體積相等,甲的質(zhì)量大 | B. | 若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等,甲的體積大 | ||
C. | 乙物質(zhì)的密度為2g/cm3 | D. | 甲乙兩種物質(zhì)的密度之比為2:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷減小 | |
B. | 小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受彈力的方向保持不變 | |
C. | 從小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)水平方向不受力,動(dòng)能最大 | |
D. | 小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 散開(kāi)的頭發(fā)絲帶有同種電荷 | B. | “靜電球”的表面是塑料制成的 | ||
C. | 手必須與“靜電球”的外殼不斷摩擦 | D. | 腳與大地之間可以不用絕緣體隔離 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
額定電壓 | 額度加熱功率 | 指示燈功率 | 袋內(nèi)充水 | 自動(dòng)斷電溫度 |
220V | 700W | ≤0.2W | 1L | 80℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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