13.小偉所在的實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花.
實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃酒精的棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽(tīng)到瓶子中的響聲比原來(lái)小得多.
實(shí)驗(yàn)三:把自行車支起來(lái),一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中.先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽(tīng)到紙片的“咔咔”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的音調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來(lái)了.(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中)
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中:
(1)能表明發(fā)聲體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)一;
(2)研究音調(diào)的實(shí)驗(yàn)是:實(shí)驗(yàn)三,該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是:頻率越高,音調(diào)越高.
(3)研究聲音傳播條件的實(shí)驗(yàn)是:實(shí)驗(yàn)二,該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是:聲音的傳播需要介質(zhì).

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道:
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.

解答 解:實(shí)驗(yàn)一:發(fā)聲的音叉會(huì)振動(dòng),所以當(dāng)音叉接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花,這也表明發(fā)聲體在振動(dòng),故能表明發(fā)聲體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)一;
實(shí)驗(yàn)二:酒精棉燃燒時(shí)會(huì)消耗瓶中的氧氣,當(dāng)氧氣減少時(shí)聲音減小,說(shuō)明聲音可以通過(guò)氣體進(jìn)行傳播,即聲音的傳播需要介質(zhì);
實(shí)驗(yàn)三:當(dāng)車輪速度不同時(shí),紙條振動(dòng)頻率不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)也會(huì)不同;物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.
故答案為:(1)實(shí)驗(yàn)一;
(2)實(shí)驗(yàn)三;頻率越高,音調(diào)越高;
(3)實(shí)驗(yàn)二;聲音的傳播需要介質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件及音調(diào)與頻率的關(guān)系,要結(jié)合題意具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見(jiàn)光(紅外線),用它來(lái)傳遞信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制.小杰發(fā)現(xiàn)遙控器不對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口,而對(duì)著房中某些物體,按一下按鈕,有時(shí)竟然也可以控制電視.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.這種情況純屬偶然,沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)B.遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)自動(dòng)拐彎C.遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了反射D.遙控器發(fā)出的紅外線可以沿任意曲線傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.為什么在用電高峰期,燈泡發(fā)光變暗?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的有(  )
①聲波不可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械;
②北京天壇的回音壁是利用聲音多次反射原理;
③蝙蝠可以通過(guò)超聲波探測(cè)障礙物;
④海波在熔化過(guò)程中溫度不斷上升.
A.①②B.②③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.當(dāng)兩個(gè)力沿同一直線作用在同一物體上時(shí),若二力的方向相同,則合力的大小等于二力之和,合力的方向跟這兩個(gè)力相同;若二力的方向相反,則合力的大小等于二力之差,合力的方向跟較大力相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素:

(1)提出問(wèn)題:觀察圖1,結(jié)合生活實(shí)際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
(2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):
a.液體溫度的高低; b.液體表面積的大小;c.液體表面空氣流動(dòng)的快慢.
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對(duì)猜想b)
①取兩塊相同的玻璃板.
②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖2所示.
③保持酒精的溫度和酒精表面空氣流動(dòng)的快慢相同.
④適當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后兩玻璃板上剩下的酒精多少明顯不同.
(4)分析與論證:液體蒸發(fā)的快慢與液體表面積的大小有關(guān) (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(5)本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法,這種方法是控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小陽(yáng)同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn).
(1)他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過(guò)程中的溫度時(shí),主要步驟有:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁.
B.了解海波熔化時(shí)的溫度,選擇一支合適的溫度計(jì).
C.溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸,讀取溫度.
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值.
上述步驟合理的順序依次是BDAC.(只填寫(xiě)序號(hào))
(2)如圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象,當(dāng)t=8min時(shí)海波處于固液共存狀態(tài),如圖乙所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是31℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.紅光外側(cè)不見(jiàn)的光叫紅外線,它具有熱效應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量損耗大致為:汽缸散熱損失占20%,廢氣帶走的能量占30%,摩擦等機(jī)械損耗占10%,則它的機(jī)械效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是8.6×107JJ.(q柴油=4.3×107J/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案