“中國山西,晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車.如圖,小明在水平路面上騎行時(shí),人與車總質(zhì)量約70 kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100 cm2.
(1)此時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若小明以5 m/s的速度勻速騎行5 min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間稱做半導(dǎo)體。有一種半導(dǎo)體其電阻大小隨溫度的變化而明顯改變,利用這種半導(dǎo)體材料制成的電阻叫熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量溫度的變化,且反應(yīng)快,精度高。李明同學(xué)為了檢測他家蔬菜大棚內(nèi)的溫度變化,他用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的電路,其中電源電壓是3V,熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像如圖所示,電流表的量程是0-100mA。為了能從電流表直接讀出大棚內(nèi)的氣溫,他將電流表的刻度盤改畫成溫度的刻度,這樣改造后的電流表就成了氣溫表。
(1)請(qǐng)你幫他計(jì)算,改造成的氣溫表能測量的最高溫度是多少?(寫出計(jì)算過程。)
(2)結(jié)合圖像分析,你認(rèn)為李明設(shè)計(jì)的電路有什么不妥之處?
(3)在保持現(xiàn)有元件不變的條件下,再 (串聯(lián)/并聯(lián))一個(gè)電阻,使該氣溫表的量程擴(kuò)大到60℃,求新增電阻的阻值。
(4)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路,通過計(jì)算說明,此氣溫表的0℃時(shí)電流表讀數(shù)多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
下表是某些介質(zhì)的聲速 v
介質(zhì) | v/(m?s﹣1) | 介質(zhì) | v/(m?s﹣1) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 軟橡膠(常溫) | 40 至 50 |
水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
海水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
2014年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“鳳凰”帶來的強(qiáng)暴雨給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了嚴(yán)重影響。臺(tái)風(fēng)帶來的洪澇,給某些社區(qū)居民的出行帶來了困難,居民們需借助皮劃艇進(jìn)出社區(qū)。某皮劃艇質(zhì)量為50千克,總體積為0.8米3,若用此皮劃艇運(yùn)載8人,試通過計(jì)算說明是否安全?(設(shè)人的平均質(zhì)量為50千克)
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
電動(dòng)自行車已是我們生活中必不可少的交通工具(如圖所示)。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池給車上的電動(dòng)機(jī)供電,為車提供動(dòng)力。下表是某種型號(hào)電動(dòng)自行車主要的技術(shù)參數(shù)。問:
(1)該電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大?
(2)行駛過程中每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,某中學(xué)生騎著該電動(dòng)自行車在平直的公路上行駛,試計(jì)算地面受到的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg,中學(xué)生體重取50 kg)
(3)從環(huán)保的角度考慮,與摩托車相比,電動(dòng)自行車有什么優(yōu)點(diǎn)?(列舉兩條)
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
在家庭電路中,標(biāo)有“220V 660W”字樣的用電器正常工作。求:
(1)通過該用電器的電流I。
(2)通電300秒,電流對(duì)該用電器做的功W。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)微型電動(dòng)機(jī),銘牌上標(biāo)有“12V 3W”字樣。興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)電動(dòng)機(jī)正常工作,但手邊只有一個(gè)電壓為18V的電源,于是他們找來一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)接入電路(如圖所示)使小電動(dòng)機(jī)剛好正常工作。求:(1)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流;(2)整個(gè)電路1分鐘內(nèi)消耗的總電能;(3)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電阻R消耗的電功率。
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