16．如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，O為支點(diǎn)，畫F1、F2的力臂L1和L2．

分析 要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離．

解答 解：已知支點(diǎn)O，從支點(diǎn)向F1的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂L1；從支點(diǎn)向阻力F2作用線引垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為阻力臂L2．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法，首先要掌握力臂的畫法，確定支點(diǎn)，從支點(diǎn)向力的作用線引垂線．垂線段的長(zhǎng)度即為力臂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一顆相同的小球，在連續(xù)放了幾顆后，對(duì)斜面上正運(yùn)動(dòng)的小球拍下部分照片．如圖所示，現(xiàn)測(cè)得AB=15cm，BC=20cm，已知小球在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，且加速度大小相同，求：
（1）小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大��；
（2）拍片時(shí)B的速度大��；
（3）D、C兩球相距多遠(yuǎn)？
（4）A球上面正運(yùn)動(dòng)著的小球共有多少顆？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖1所示是某同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分，它的示數(shù)是38.5℃，它的分度是0.1℃．如圖2的秒表的讀數(shù)為217.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端（選填“A”或“B”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，如果小燈泡與燈座接觸不良，則會(huì)看到電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)．（均選填“有”或“無(wú)”）
（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為0.32A，則小燈泡的額定功率為0.8W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”），電壓表示數(shù)應(yīng)變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為2.5V．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.03.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線．
（5）分析上表中的數(shù)據(jù)，你能得出探究結(jié)論是：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中A（選填“A”或“B”）端．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出I-U圖象，如圖乙中a所示．根據(jù)圖象得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，繪制出I-U圖象，如圖乙中b所示．試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為RA＜RB＜RC．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．公式I=$\frac{U}{R}$表示：在導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B．公式R=$\frac{U}{I}$表示：導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比
C．一個(gè)用電器工作時(shí)有電流通過(guò)，則該用電器兩端的電壓不一定為零
D．絕緣體一定有電阻，導(dǎo)體一定沒(méi)有電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一個(gè)重為G的物塊，靜止在斜面上，則物塊受到力的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．兩個(gè)B．三個(gè)C．四個(gè)D．五個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆北京師范大學(xué)蚌埠附屬學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明小組在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

（1）組裝器材：小明小組組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，則他們接下來(lái)還需要進(jìn)行的調(diào)整是 ________（詳細(xì)寫出需要調(diào)整的器材和具體的調(diào)整方法）．

（2）調(diào)整完成后，老師安排各個(gè)小組都使用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并把其中七個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在了同一幅圖中，其中1′是蠟燭放在1位置所成的像，2′是蠟燭放在2位置所成的像…，分析_____ 兩組數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物體位于二倍焦距以外時(shí)成倒立、_____ （選填“縮小”、“放大”或“等大”）的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此原理制成了_____ （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．若要觀察蠟燭在6和7兩個(gè)位置時(shí)所成的像，小明等同學(xué)觀察的方法是_____ ．

（3）在做實(shí)驗(yàn)1的過(guò)程中，調(diào)皮的小聰用不透明的紙板遮住了凸透鏡的下半部分，此時(shí)光屏上能呈現(xiàn)的像_____ A．沒(méi)有影響  

B．不能成像  

C．成一半的像  

D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

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