5.如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓相等且保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右移動(dòng)時(shí),燈泡L1和L2的亮度變化情況是L1變暗,L2亮度不變.

分析 先分析兩圖中燈與滑動(dòng)變阻器的連接方式,當(dāng)滑片移動(dòng)時(shí),判斷電阻的大小變化,再根據(jù)歐姆定律及串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)可以判斷通過燈的電流或燈兩端電壓的變化,最后判斷出燈的實(shí)際功率的變化,就可知道燈亮度的變化.

解答 解:對于L1所在電路來說,L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變大,根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,通過燈L1的電流變小,則燈的實(shí)際功率(P1=I2R)變小,故L1變暗;
對于L2所在電路來說,L2與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),無論滑片如何移動(dòng),燈L2兩端電壓始終等于電源電壓,不發(fā)生變化,根據(jù)P2=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,燈L2的實(shí)際功率不變,故燈L2亮度不變.
故答案為:L1變暗,L2亮度不變.

點(diǎn)評 本題考查了串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及通過滑動(dòng)變阻器的變化分析電路變化情況,注意燈的亮度與實(shí)際功率有關(guān),實(shí)際功率越大,燈越亮,注意判斷實(shí)際功率時(shí)選用合適的公式.

練習(xí)冊系列答案
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15.如圖,電源電壓不變,電鍵K閉合,伏特表的示數(shù)將( 。
A.不變B.變?yōu)榱?/td>C.變大D.變小

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16.將圖中三種儀器的測試結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.
物體的長度天平的讀數(shù)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)

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13.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.我們平時(shí)聽到的聲音主要是通過空氣傳播的.釣魚時(shí),河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑,這說明大地和水能夠傳聲.

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20.二力平衡的條件是兩個(gè)力同時(shí)作用于同一物體,力的大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上.彼此平衡的兩個(gè)力的合力為0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號材料長度/m橫截面積/mm3
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會(huì)導(dǎo)致偏大,解決這一問題的措施是增大電源電壓.
(5)小亮覺得原來的電路有點(diǎn)復(fù)雜,想去掉燈泡,小明不同意,其理由是增大電路中的電阻,減小電路中的電流,避免由于電流過大燒壞電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在進(jìn)行測量時(shí),測得的值與真實(shí)值之間總是存在著差異,這個(gè)差異叫誤差,誤差不能消除,只能減小,常用求多次測量求平均值辦法來減小誤差.

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6.甲乙兩同學(xué)分別在一跟鐵管兩側(cè),鐵管長153米,甲在其一端敲擊了一下,乙同學(xué)聽見了兩次聲音.已知聽到兩次聲音的間隔為0.42秒.求聲音在鐵管中傳播的速度.

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7.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)為了測出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)講凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)了一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)(或焦點(diǎn)上).
(3)實(shí)驗(yàn)經(jīng)過一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使蠟燭火焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將蠟燭上移動(dòng),或者凸透鏡下移動(dòng),或者光屏向上移動(dòng).

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