能自行發(fā)光的物體叫做光源，下列物體屬于光源的是（ ）

A．太陽(yáng) B．地球 C．月亮 D．房屋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

生活中我們�？吹健鞍讱狻�，下列有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

B．夏天從冰箱取出的冰棍周?chē)啊鞍讱狻�，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

C．深秋淸晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D．冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆貴州省遵義市九年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變．“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際單位為坎德拉（cd）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖1所示，根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題：

（1）光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增大而 ，隨光強(qiáng)的減小而 ．

（2）當(dāng)光強(qiáng)為E1時(shí)，光敏電阻的阻值為R1；當(dāng)光強(qiáng)為E2時(shí)，光敏電阻的阻值為R2，那么它們之間的關(guān)系式為= （用E1、E2表示）．

（3）將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開(kāi)關(guān)和電源連接成圖所示電路．閉合開(kāi)關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度，那么 （填正確答案的序號(hào)）．

A．電流表的讀數(shù)增大，光敏電阻兩端的電壓也增大

B．電流表的讀數(shù)增大，但光敏電阻兩端的電壓減小

C．電流表的讀數(shù)減小，但光敏電阻兩端的電壓增大

D．電流表的讀數(shù)減小，光敏電阻兩端的電壓也減小

（4）在如圖2電路所示電路中，電源電壓為6V，當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.5A．則定值電阻R0的阻值為 Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市八年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：填空題

近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便．如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以 物距，減小人像的大小，從而 取景范圍，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃．圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 圖．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示．有圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）水在沸騰過(guò)程中，需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 （選填“升高”或“不變”或“降低”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)誼八年級(jí)月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，岸上的人覺(jué)得水中的游泳運(yùn)動(dòng)員“腿變短了”，這是光的 現(xiàn)象，此現(xiàn)象說(shuō)明：光從 中斜射入 中時(shí)，折射光線(xiàn)將 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線(xiàn)，折射角 （填“大于”或“小于”）入射角．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北恩施州利川市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

常用液體體溫計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃．圖中體溫計(jì)的分度值是 ℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市八年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了同一直線(xiàn)的二力的合成知識(shí)后，小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線(xiàn)上，而是互成一定的夾角，那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小，是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢？于是他應(yīng)用教材中學(xué)過(guò)的方法，對(duì)此進(jìn)行了探究．

（1）如圖所示，橡皮筋原長(zhǎng)為AB，通過(guò)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2，使橡皮筋伸長(zhǎng)到C，記錄此時(shí)F1、F2的大�。啡チ1和F2后，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用，為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果 ，應(yīng)使橡皮筋 ，記錄此時(shí)F的大�。�

（2）先后兩次改變F1和F2的夾角，重復(fù)步驟（1），得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線(xiàn)上時(shí)，其合力大小F F1+F2，且在F1、F2大小不變的情況下，合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省江門(mén)市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

電視機(jī)的開(kāi)啟和關(guān)閉，可以通過(guò)遙控器來(lái)實(shí)現(xiàn)，遙控器用來(lái)控制電視機(jī)的是（ ）

A．次聲波 B．超聲波 C．紫外線(xiàn) D．紅外線(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案