20．將同一小球先后放入盛有不同液體的容器中，小球靜止后如圖所示，則關(guān)于浮力，下列說法正確的是（　�。�
A．甲大B．乙大C．丙大D．一樣大

分析 物體漂浮，浮力等于重力，據(jù)此結(jié)合圖示分析解答即可．

解答 解：由圖可知，小球在三種液體中均處于漂浮狀態(tài)，
根據(jù)物體漂浮條件可知F=G，
同一個小球，則重力G相同，
所以，小球所受浮力一樣大．
故選D．

點評 此題考查物體浮沉條件及其應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象，下列表示正確的是（ ）

A．圖甲可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用，根據(jù)該原理制成了電動機(jī)

B．圖乙可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)

C．圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小強(qiáng)利用U型管壓強(qiáng)計來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示，U形管兩邊液柱的高度差變化小，則該實驗裝置可能氣密性很差（選填“好”或“差”）．
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)，在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變”或“變化”）．表明：在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等．
（4）接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持金屬盒在液體中的深度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖是測量力的大小的工具，彈性測力計的量程是0～5N，它的讀數(shù)是3.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一工人用100N水平力推動小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了20m，（不計空氣阻力）小車受到的摩擦力大小為100N．撇去推力，小車又前進(jìn)了0.5m，這是由于小車具有慣性，在最后0.5m這個過程中小車受力不平衡（選填“平衡”或“不平衡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小張看到雞蛋沉在水杯的底部，如圖所示，他沿杯壁緩慢加入食用鹽并攪拌使雞蛋上浮，在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖重20N底面積為100cm2的容器裝入10kg的水，水的深度為30cm，求：
（1）水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力．
（2）容器對地面的壓強(qiáng)．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，094型號戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇是我國“國之利器”之一，對我國的國防安全有著重要的意義．核潛艇的重力為8×107N，體積為9×103m3．海水密度取1×103kg/m3．求：
（1）核潛艇漂浮在海面上時所受的浮力；
（2）核潛艇潛入水下時應(yīng)至少向水艙加水的重力．
（3）潛入水下200m時，核潛艇的一個面積為1.2m2的艙面所受海水的壓強(qiáng)和壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．將圖中三種儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在如表相應(yīng)的空格中．
紙帶中AD兩點的距離體溫計的溫度汽車運動的速度
4.00cm36.9℃85km/h

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同步練習(xí)冊答案