請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電,則

A.甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電

B.甲、乙兩物體均帶正電

C.甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電

D.甲、乙兩物體均帶負(fù)電

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衛(wèi)生間里安裝了照明燈和換氣扇,有時需要獨立工作,有時需要同時工作.下列電路圖符合要求的是( 。

A. B. C. D.

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學(xué)了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對電路的特點進行了總結(jié)。如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長管班長”。這里描述的是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點。

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科目:初中物理 來源: 題型:


二極管是由   材料制成的,它具有   特性.

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某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進行實驗。

   (1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是      的。

檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中。

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36

    曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。

   (2)曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是                               。

   (3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可)                           。

   (4)曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是                                  。

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下列說法正確的是(     )

A.物體吸收熱量,溫度一定升高

B.物體對外做功,內(nèi)能一定減少

C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

D.以上說法都對

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小明用200N的力把靜止的重5N的足球踢出.足球沿水平場地向前運動了30m,則足球運動員對足球做的功是(     )

A.0    B.150J C.6000J    D.無法計算

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圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明__________

圖乙所示的實驗現(xiàn)象說明__________

圖丙所示的實驗現(xiàn)象說明__________

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