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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是________,第一次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是________.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約等于________Pa.海拔越高,大氣壓強(qiáng)越________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某個(gè)同學(xué)為了探究平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物體與像 ______關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物休與像的 ______關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上 ______接收到蠟燭A的燭焰的像(填‘能’或‘不能’),這說明平面鏡成的是 ______像;
(4)從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:______.
(5)物理研究問題的方法有多種,如控制變量法、類比法、等效法、模型法等等,在上面的實(shí)驗(yàn)中用一根蠟燭代替另一根點(diǎn)燃蠟燭在玻璃中的像,以確定像的位置,這種研究問題的方法是 ______.用一根帶箭頭的直線表示光的傳播徑跡所用的方法則是 ______.
(6)在研究平面鏡成像特點(diǎn)中,用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列事例中,可以說明聲能傳遞信息的是


  1. A.
    遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨
  2. B.
    摩托車上安裝消聲器
  3. C.
    外科醫(yī)生利用超聲振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石
  4. D.
    美國(guó)科技人員用噪聲干燥食品,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其吸水能力為傳統(tǒng)干燥方式的4至10倍

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小剛和小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,想用天平和玻璃杯自制一個(gè)分度值為10ml量筒.
(1)在量筒的制作過程中,你認(rèn)為最難實(shí)現(xiàn)的是:______
(2)經(jīng)過認(rèn)真思考,他們分別在粗細(xì)均勻玻璃杯上,設(shè)計(jì)出初步的制作方案:
小剛的方案:用天平稱出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上畫出水面的位置,用刻度尺將其分為相等的10等份,每一等份就表示分度值為10ml
小明的方案:多次用天平稱出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次畫上10、20、30、40、50,60,70,80,90,100的刻度線,這樣就制成了分度值為10ml的量筒;
兩種量筒相比較,你認(rèn)為按方案______小剛/小明)制作的量筒在測(cè)量過程中對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響會(huì)小一些,理由是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在圖中作出光線射入玻璃中時(shí)的大致光路圖;在圖中作出光線射入空氣時(shí)的大致光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,木塊的長(zhǎng)度為________cm;表中顯示此時(shí)的速度為________;  彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列物體各具有什么形式的能量?
(1)高速升空的火箭______.
(2)被拉彎的鋼板尺_(dá)_____.
(3)被水電站攔河壩攔住的上游水______.
(4)空中下落的皮球______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小宇同學(xué)在做測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),量筒中盛有如圖所示的水,由圖可知,水的質(zhì)量是________g,如果水柱高12cm,則水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)是________Pa.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min1011121314151617
甲的溫度/℃97.097.598.098.098.098.098.098.0
乙的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
丙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.849.8
(1)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說法正確的是______.
A.甲是蠟,乙是海波,丙是水  B.甲是海波,乙是蠟,丙是水
C.甲是水,乙是海波,丙是蠟  D.甲是水,乙是蠟,丙是海波
(2)在上表所示12min~15min時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是______.
A.甲不斷吸收熱量,內(nèi)能不變  B.乙不斷吸收熱量,內(nèi)能不變
C.丙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加  D.丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,如圖所示,他可以調(diào)節(jié)右端的螺母,使它向________ (填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿在________位置平衡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案