如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明________可以傳播聲音．在“探究聲音的產(chǎn)生”活動中，同學們體驗到發(fā)聲的音叉在振動、說話時聲帶在振動等一列現(xiàn)象后，可運用________的方法得出結論：聲音是由物體的________產(chǎn)生的．

兩個正方體甲和乙，邊長分別是5cm和10cm，甲重10N，乙重30N．如將甲放在乙的上面正中央，求乙對地的壓強和甲對乙的壓強；

如圖所示是質(zhì)量為2kg的木塊靜止在斜面上，試用力的圖示法畫出木塊受到的重力．（g=10N/kg）

下面的四幅圖中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是

1. A.
   
   小剛用彈弓上形變的橡皮條將“子彈”彈射出去
2. B.
   
   小明腳踩滑板從高處滑下
3. C.
   
   輕軌列車無動力滑上站臺
4. D.
   
   蹦床運動員從高空下落至蹦床上

李剛同學想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫線代替導線，將電路補畫完整；
（2）當電壓表示數(shù)為3.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電阻絲的電阻為______Ω．
李剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是：______．
（3）若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，他改變滑動變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻．他的方法是______的（選填“正確”、“不正確”），原因是______．

俗語說“燕子低飛蛇過道”傳遞的信息是 ________的來臨；打雷時，房屋會振動是因為聲波能傳遞 ________．

如圖所示，小陽站在地面利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B．物體A的質(zhì)量是90kg．小陽的質(zhì)量為65kg．當勻速豎直提升物體A時，小陽對繩子的拉力為F₁；．小陽受到地面的支持是N₁，滑輪組的機械效率為η₁；當勻速豎直提升物體B時，小陽對繩子的拉力為F₂．小陽受到地面的支持力是N₂．滑輪組的機械效率為η₂；且N₁：N₂=2：5，F(xiàn)₁：F₂=11：8．假設在拉繩子的過程中，小陽對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上，不計繩重及滑輪輪與軸的摩擦．g取10N/kg．求：
（1）動滑輪重G_動；
（2）B物體的重力G_B；
（3）滑輪組的兩次機械效率η₁：η₂．

如圖所示，在研究斜面機械效率時，偉華同學用160N的力將重為300N的箱子沿3m長的斜面從底部推到1m高的頂端，此過程中，他使用斜面的好處是________，所做的有用功是________J，斜面的機械效率是________，木塊受到的摩擦力________N．

家用電能表上標有“220V　10（20）A”的字樣，則此電能表的標定電流是________ A；正常工作時用電器總功率不能超過________ KW．

加油機給戰(zhàn)斗機加油，如圖所示，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是________的（填“靜止”或“運動”）如果戰(zhàn)斗機在3s內(nèi)飛行了600m，則它的速度是________m/h合________km/h．