小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關，如圖所示，雞蛋浸沒在水中時，所受到的浮力為    N；如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將    （填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；若雞蛋上表面距離水面10cm，則雞蛋上表面受到水的壓強是    pa（g=10N/kg）

斜面長15m的電動傳送機把質(zhì)量30kg的貨物送至8m的高處（如圖甲所示）．貨物在這過程中的s-t圖象如圖乙（g=10N/kg）．

求：
（1）貨物在0至5s的運動情況是    ；
（2）傳送帶運轉(zhuǎn)時，貨物的運動速度是     m/s；
（3）在第5秒到第20秒這段時間內(nèi)，傳送機的功率    W．

（1）如圖1所示，一只重10N的鉛球放在地面上，請你畫出它對地面的壓力．
（2）如圖2是一束射向水面的入射光線，畫出反射光線和折射光線，并標出反射角的大�。�
（3）在圖3所示的電路中，尚有幾根導線未連接，請用筆畫線代替導線補上，要求：閉合開關后，L₁和L₂并聯(lián)，且電流表測L₂的電流．

（1）如圖所示的物體的長度是______cm．
（2）如圖所示，電壓表的示數(shù)為______V．
（3）圖容器中的晶體正在熔化．該晶體的熔點是______℃．
（4）用調(diào)好的天平測量蠟塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖所示，蠟塊的質(zhì)量是______g；測量蠟塊體積的過程如圖所示，蠟塊的體積是______cm³；計算得到蠟的密度是______kg/m³．

小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．
（1）小紅    向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N，同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：

鉤碼重（N）	彈簧測力計提升的高度（m）	有用功（J）	總功（J）	機械效率
2	0.4	0.2	0.2	100%

（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫助找出原因    ．
（3）該滑輪組的機械效率實際為    ．
（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將    （選填“變大”“變小”或“不變”）

小楠同學想測量一個定值電阻的阻值．

（1）如圖甲是小楠設計的實驗電路，請你依圖甲用筆畫線代替導線在圖乙中將沒有連接完的實物電路補充完整，并要求滑動變阻器向左移動時電流表示數(shù)變大．
（2）連好電路后，閉合開關S，小楠發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不為零，電壓表的示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況______．
A．定值電阻短路    B．電源電壓太小
C．定值電阻處接觸不良     D．電壓表的正、負接線柱接反
（3）排除故障后，小楠進行了實驗，但是由于小楠同學的疏忽，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中．請你幫助小楠同學根據(jù)草稿紙紙中數(shù)據(jù)，算得電阻的阻值為______Ω．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1.0	2.0	2.5
電流I/A

（4）另一組同學在實驗中，不小心將滑動變阻器損壞（不能使用了），一時又找不到其他變阻器．此時該同學將滑動變阻器從電路中撤下后，假如還能測出R的阻值，那么，滑動變阻器損壞后，可能對實驗結果的影響是______．
為了克服上述缺點，除了換用新的滑動變阻器外，還可以采用的辦法是：______．（寫出一個即可）
（5）完成上述實驗后，小楠同學想用原電路測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻．他用燈泡替換了電阻R，閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得五組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗 次數(shù)	電壓表讀數(shù)/V	電流表讀數(shù)/A	燈泡電阻/Ω
1	0.5	0.16	3.13
2	1.0	0.20	5.00
3	1.5	0.27	5.56
4	2.0	0.32	6.25
5	2.5	0.35	7.35

a．根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系曲線，如圖丙，由圖可知燈泡電阻是變化的，你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______．
b．根據(jù)上述表格我們還可以計算出這個小燈泡的額定功率是______W．

在圖（a）所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器R₁標有“100Ω 2A”字樣．閉合電鍵S后，電流表A₁和A₂的示數(shù)分別如圖（b）所示．
求：
（1）求R₁消耗的電功率是多大？
（2）電阻R₂的阻值；
（3）通電1min，電阻R₂產(chǎn)生的熱量Q₂．

體育活動中也包含很多物理知識．下表是楊威同學的一次體育測試成績

項目	100m跑	俯臥撐	舉重
成績	16s	25個/min	30kg

請你根據(jù)表格中提供的信息進行下列有關計算：（g取10N/kg）
（1）楊威同學100m跑的平均速度是多大？______
（2）在圖中，楊威同學的重量是500N，A點為此時的重心，請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大��；
（3）楊威同學用4s把杠鈴舉起了2m，則他舉起杠鈴的功率是多少？

如圖所示，圖為“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射，火箭升空時的照片．圖為“嫦娥一號”衛(wèi)星的運行路線圖．

（1）運載火箭將“嫦娥一號”平地托起，直沖云天．火箭在加速上升過程中，機械能______（填“增大”、“減小”或“不變”），它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力學中______的規(guī)律．
（2）衛(wèi)星運載火箭在飛行中，地面的指令是通過______發(fā)送給火箭的（填“超聲波”或“電磁波”）．當火箭離地300km時，地面發(fā)出的指令經(jīng)過______秒可傳送到火箭．
（3）“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射后，首先將被送入一個橢圓軌道，這一軌道離地面最近距離為500km，最遠為7×10⁴ km，從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度將______，勢能將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

我們已經(jīng)知道導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導體的長度、橫截面積和材料有關，進一步研究表明，在溫度不變時，導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，這個規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρ，其中R、L、S分別表示導體的電阻、導體的長度和橫截面積．而ρ是反映材料導電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關；
猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關；
猜想3：電阻率與材料的種類有關．
于是小紅找來不同規(guī)格的導線進行測量，實驗數(shù)據(jù)見下表：

實驗序號	材料	長度L/m	橫截面積S/mm2	電阻R/Ω	電阻率ρ
1	銅	1.0	0.1	0.17	0.017
2	銅	2.0	0.1	0.34	0.017
3	銅	1.0	0.05	0.34	0.017
4	鐵	1.0	0.1	1.0	0.1
5	鎳鉻合金	1.0	0.1	11.0	1.1

（1）你認為下面哪一個是電阻率的單位：______；
A．Ω?m         B．Ω/m         C．Ω/m²
（2）分析比較實驗序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是______（選填“正確”或“錯誤”）的；
（3）分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯誤的；
（4）分析比較實驗序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結論是______；
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個滑動變阻器，應選用材料______作為電阻線圈，這是因為相同規(guī)格的這種材料做成的電阻較______（選填“大”或“小”），可以調(diào)節(jié)的阻值范圍較大；
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm² 的鐵導線的電阻是______Ω；
（7）我們知道導體的電阻還與溫度有關，有的導體溫度升高電阻增大，有的導體溫度升高電阻反而減�。�你認為，導體的電阻隨溫度變化，是因為______．
A、R=ρ不成立    B、ρ發(fā)生變化      C、L發(fā)生變化      D、S發(fā)生變化．