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科目: 來源:2012年中考物理精品模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

請在右上圖中畫出力F的力臂和物體所受重力的示意圖.

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科目: 來源:2012年中考物理精品模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

在“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗中:
(1)如圖所示的電路未完成連接,請你將電路連接完整(用筆劃線代替導線).
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
表1 U=3V
實驗次序R/ΩI/A
150.6
2100.3
3200.15
表2 R=20Ω
實驗次序U/VI/A
120.1
240.2
360.3
分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結論是:______.
分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結論是:______.

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科目: 來源:2012年中考物理精品模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.

(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊;
實驗數(shù)據(jù)如下:
序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
(2)分析______(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系;
(3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為______N.

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科目: 來源:2012年中考物理精品模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

夏天,扇扇子為什么會感到?jīng)隹欤?br />

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科目: 來源:2012年中考物理精品模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

人類的祖先鉆木取火,為人類文明揭開了新的一頁.鉆木取火的一種方法如圖所示,將削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來回拉動鉆弓.木棒在木板的洞里轉動時,板與棒互相摩擦,機械能轉化為內能,而熱集中在洞內,不易散發(fā),提高了木棒尖端的溫度,當達到約260℃時木棒便開始燃燒.因木頭是熱的不良導體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質量只有0.25克.已知:來回拉一次鉆弓需1.0秒,弓長為s=0.25米,人拉弓的力為16牛頓,木頭比熱C=2×103焦/,室溫為20℃.問:
(1)人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
(2)人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1秒內可使木棒尖端溫度提高多少℃?
(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來?

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科目: 來源:2012年中考物理精品模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

風力發(fā)電,是利用風能這一可再生清潔能源來發(fā)電.由于沒有燃料問題,也不會產(chǎn)生輻射或空氣污染,符合“節(jié)能減排、低碳生活”的理念而正在世界形成熱潮.如圖是某地區(qū)風力發(fā)電系統(tǒng)室外的一臺風力發(fā)電機的照片.下表給出了在不同風速下該地區(qū)風力發(fā)電機組輸出的電功率.

風速/ms-1369121518
輸出電功率/kW20160540128025004320
①當風速為6m/s時,風力發(fā)電機組工作1h所產(chǎn)生的電能是多少度?
②當風速為15m/s時,風車組1h獲得的風能為2.5×104 kW?h,則此時該風力發(fā)電機組的發(fā)電效率是多少?
③由表中數(shù)據(jù)進行分析,可以發(fā)現(xiàn)該風力發(fā)電機組所輸出的電功率與風速有什么關系?

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科目: 來源:2012年中考物理提高專練填空題—電動機 磁生電(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合回路.讓導體ab棒水平向左運動時,電流計的指針向右偏轉;導體棒ab水平向右運動時電流計的指針向左偏轉,說明感應電流的方向與    有關.讓導體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中    感應電流產(chǎn)生.

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科目: 來源:2012年中考物理提高專練填空題—電動機 磁生電(解析版) 題型:填空題

電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家    首先發(fā)現(xiàn)的.探究這個現(xiàn)象應選用如圖中    (填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現(xiàn)象中感應電流的方向與    的方向和磁感應線方向有關.利用電磁感應現(xiàn)象可以制成    ,實現(xiàn)機械能轉化為電能.

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科目: 來源:2012年中考物理提高專練填空題—電動機 磁生電(解析版) 題型:填空題

發(fā)電機是利用    現(xiàn)象制成的.要改變通電導線在磁場中的受力方向,可以通過改變電流方向或改變    來實現(xiàn).

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科目: 來源:2012年中考物理提高專練填空題—電動機 磁生電(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動:
(1)若使導線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針______.
(2)若使導線ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉;現(xiàn)讓導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向______.
(3)若使導線ab從圖中所示位置斜向上運動,則靈敏電流計指針______.

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