科目： 來源：2011年湖北省黃岡市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

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如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡．當手電簡先作照明用時，調節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于______位置，射出平行光線；在此基礎上，作幻燈機使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應把套筒向______ （填“左”或“右”）移動，才能在前方屏幕上觀察到______ （填“正立”或“倒立”）放大的實像．請你再動腦思考指出該手電筒另外一項不同的功能：______．

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小陽利用磁敏電阻為他的自行車設計了一個速度計，磁鐵固定在自行車的輻條上，磁敏電阻固定在自行車的后車架上，安裝示意圖如圖甲，工作電路如圖乙，已知電源電壓為6V恒定不變．當磁鐵與磁敏電阻R_s靠得最近時阻值為200Ω，磁鐵與磁敏電阻R_s離得最遠時阻值為400Ω，靠近或遠離時的實際電阻在這兩者之間變化；當R兩端電壓不低于4.5V時電子計數器就能有效計數，低于4.5V就不能產生計數，車輪每轉動一圈就計數一次．為保證電子計數器有效工作，電阻R最小阻值為______Ω．某次行駛中，小明發(fā)現5分鐘恰好完整計數了300次，車輪的周長為3m，則這段時間內自行車行駛的平均速度為______km/h．

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如圖所示，小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現水下A處有一條金魚，設小陽的眼睛在B處，圓球的球心在O點．請你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實際的大致位置．

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課堂演示實驗時，老師讓小鋼球從斜面滾下，在水平桌面上運動，經過一條形磁鐵附近，運動軌跡如圖所示．請作出小球在圖中位置時水平方向上的受力示意圖．

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小陽與實踐小組成員利用假期到水庫清理水面垃圾，發(fā)現水面有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細線等器材，進行了如下實驗．
（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時讀出彈簧測力計的示數為F₁，
（2）如圖乙所示，小陽還應______，再讀出彈簧測力計的示數為F₂，
（3）則該物體的密度ρ=______．（已知水的密度為ρ_水，忽略繩重與摩擦）
（4）為確保實驗成功，請你提出一條合理的建議：______．

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小陽利用已有的實驗器材，為了測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率，設計了如圖甲所示的電路圖，其中定值電阻R的阻值為5Ω．

（1）請你依據電路圖用筆畫線代替導線，把圖乙連接完整．（導線不得交叉）
（2）正確連接好電路后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表A₁示數為______A時，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表A₂的示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W．
（3）在實驗測量過程中，電流表A₁與R串聯起來作用相當于______．

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小陽學習了熱學知識后，知道晶體凝固過程會放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了他的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關．
（1）他猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質量有關．
你的猜想：______．
（2）小陽根據自己的猜想，進行了如下探究：
取不同質量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度，通過比較______來確定質量不同海波凝固過程放熱的多少．
（3）在探究過程中，小陽發(fā)現海波凝固完畢后，溫度計示數變化不太顯著，請指出造成此現象的一種可能原因：______．

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“中國的三一，世界的三一”，三一重工集團自主創(chuàng)新研制的長臂泵車創(chuàng)造了多項吉尼斯記錄．3月20日為支援福島核電站，三一重工集團將62米泵車通過海路運往日本．該泵車部分技術參數如下表所示：（忽略一切摩擦，=1.4，=1.7）

名稱	SYXTHB62米泵車
泵車全長	15.98m
泵車總質量	51t
長臂總質量	8t
長臂伸直全長	62m

（1）海上運輸船運載泵車前后，排開海水的體積變化了多少？（ρ_海水=1.0×10³kg/m³）
（2）在水平地面上，泵車開始工作時，在液壓頂的作用下緩慢伸展開多節(jié)長臂，使之由水平位置升起到與水平方向成30°夾角，歷時1分40秒，此時液壓頂恰好與完全伸直的長臂垂直．長臂展開后簡化成粗細均勻的杠桿模型；OA為長臂全長的1/10，如圖所示．求此液壓頂對長臂的作用力F的大小？
（3）在此過程中，液壓頂對長臂做功的功率為多少？