科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

如圖所示是人們常用的訂書機．它的結構設計和工作原理運用了許多物理知識．
例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書機與桌面間的摩擦．
請你按照樣例再寫出一個：______．

科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

高度相同的實心鐵圓柱體A、正方體B和長方體C，如圖放在水平桌面上．已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最�。�針對“這三鐵塊對桌面的壓強哪一塊最大”的問題，同學們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊最重，所以它對桌面的壓強最大；
猜想--：長方體鐵塊的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大；
猜想三：三鐵塊高度相同；所以三鐵塊對桌面的壓強一樣大．

（1）以圖中的長方體C為研究對象，推導它對桌面的壓強大小的表達式（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）．根據(jù)表達式判斷上述哪一個猜想是正確的．
（2）利用細砂等簡易器材，設計一個實驗粗略驗證這種猜想的正確性．（簡要寫出實驗步驟及判斷方法）．

科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

某市中環(huán)線已建成，若汽車以60千米/小時的速度跑完全程僅需10分鐘．
（1）求中環(huán)線已建成部分的長度．
（2）若混凝土的密度為2.0×10³千克/米³，體積是3.4×10⁵米³，求中環(huán)線已建成部分使用混凝土的質(zhì)量．
（3）某同學在實驗室中用材料相同的幾個物體模擬高架橋墩和橋面設計了三種不同的模型，如圖（a）、（b）（c）所示，其中橋墩采用圓柱形，三橋面質(zhì)量相同．已知（a）、（b）橋墩高度相同，（b）、（c）橋墩底面積相同．問：三種模型中對水平地面壓強最大和最小的分別是哪種？

科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

如圖所示，邊長分別為0.2米和0.1米的實心正方體A、B放置在水平地面上，ρ_A為0．l×l0³千克/米³，ρ_B為0.8×l0³千克/米³．求：
（1）物體A的質(zhì)量m_A．
（2）物體B對地面的壓力F_B．
（3）小明和小華兩位同學設想在正方體A、B上部沿水平方向分別截去一定的厚度后，通過計算比較A、B剩余部分對地面壓強的大小關系．小明設想在A、B的上部均截去0.09米，小華設想在A、B的上部均截去0.05米，他們的計算過程及得出的結論分別如下表所示：

①請判斷：就他們設想截去的厚度而言，小明的結論是______的，小華的結論是______的． （均選填“正確”或“錯誤”）
②是否有可能存在某一厚度h，沿水平方向截去h后使A、B剩余部分對地面的壓強相等？若有可能，求出h的值；若沒有可能，說明理由．

科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

如圖所示的水平地面上，一個底面積為0.16m²、重為4000N的物體，在2000N的水平推力作用下，8s內(nèi)勻速前進了10m．求：
（1）推物體前進的速度是多大？
（2）物體在運動過程中受到的摩擦力是多大？
（3）推力在這8s內(nèi)對物體做了多少功？
（4）物體對地面的壓強是多大？

科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

5月1日，全球最長的跨海大橋一杭州灣跨海大橋正式通車．大橋全長36千米，為雙向六車道，最高限速100千米/時．
（1）如果汽車以90千米/時的速度通過大橋，需要______小時．
（2）大橋建造過程中創(chuàng)造了許多世界第一．為了運載質(zhì)量為1430噸的整體箱梁，中鐵二局研發(fā)了自身質(zhì)量達170噸的專用運梁車，該車裝有640個車輪．假如該車在運載箱梁時與地面的接觸總面積為16米²，求輪子對地面的壓強．（g取10牛/千克）

科目： 來源：2009年人教版九年級訓練題：固體壓強（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年中考物理總復習專題：質(zhì)量和密度1（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年中考物理總復習專題：質(zhì)量和密度1（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年中考物理總復習專題：質(zhì)量和密度1（解析版） 題型：選擇題

自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后，某同學就迷上了篆刻藝術．印模經(jīng)過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術的魅力．印模在加工過程中，以下科學量沒有發(fā)生變化的是（ ）
A．體積
B．密度
C．質(zhì)量
D．重力