科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
作為2008年北京奧運會三大標志建筑之一的“水立方”,計劃在奧運會期間承擔游泳、跳水、花樣游泳、水球等比賽項目.“水立方”內游泳池的水溫將被控制在28℃,“28℃”的正確讀法是
攝氏28度
28攝氏度
零下28攝氏度
攝氏零下28度
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是
“冷氣”和“熱氣”的本質是相同的,都是水汽化成的水蒸氣
“冷氣”和“熱氣”的本質是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
“冷氣”和“熱氣”的本質是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
“冷氣”和“熱氣”的本質是相同的,都是水蒸氣液化形成的小水珠
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
為了提高溫度計的靈敏度,下列對溫度計結構的改變,哪種是最好的
把溫度計下端的玻璃泡做大些
把溫度計的管徑做得細一些
把溫度計的管徑做得粗一些
以上做法都很好
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
下列說法中正確的是
蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生
物質熔化時的溫度不變
手摸冰感到比把手放在水中涼,這一定是因為冰的溫度的水溫低
物體放熱時,溫度一定降低
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
人在水中游泳后,上到岸來總覺得冷,這是因為
岸上溫度很低
水中的溫度較高
人身上的水珠蒸發(fā)時吸收熱量
是自己的主觀意識,其實水中與岸上溫度相同
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
夏天,自來水管上有時會有一層均勻的水珠,這是因為
水管質量不好,水滲出來了
有人往水管上灑了水
空氣中水蒸氣較多,遇到冷的自來水管液化成水珠
以上說法都不對
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
使用溫度計測量液體溫度時,以下說法不正確的是
溫度計的玻璃泡要與待測液體充分接觸
測量前應先估計待測液體的溫度,以選取合適的溫度計
讀數(shù)時應該讓溫度計離開待測液體
讀數(shù)時視線應與溫度計內的液面相平
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
在課外探究學習活動中,曉虹同學通過“Internet”收集到一些與生活有關的溫度,其中肯定不正確的是
南極的最低氣溫約為-90℃
普通火爐內的溫度約為1100℃
人們感到最適宜的氣溫為20℃左右
淋浴用熱水的溫度約為90℃
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關于物體的冷熱程度,下列說法中錯誤的是
物體的冷熱程度用溫度表示
冰總比水更冷
有些時侯可以根據(jù)感覺來判斷物體的冷熱程度
準確地判斷物體的冷熱程度,需要溫度計
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科目: 來源:學習周報 物理 滬粵八年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 滬粵版 題型:013
下列關于蒸發(fā)和沸騰的說法中,正確的是
蒸發(fā)和沸騰都只是在液體表面進行
蒸發(fā)的快慢與溫度無關,沸騰時汽化的快慢與溫度有關
蒸發(fā)時液體溫度降低,沸騰時液體溫度保持不變
蒸發(fā)不需要吸收熱量,而沸騰需要吸收熱量
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