科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
為了判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電通過,手邊若有下列幾組器材,其中最理想的一組是
被磁化的縫衣針和細(xì)棉線
蹄形磁鐵和細(xì)棉線
小燈泡和導(dǎo)線
帶電的泡沫塑料球和細(xì)棉線
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
水平放置的一根條形磁鐵一端吸引著一根較重鐵釘,若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極靠攏合并時(如圖所示),出現(xiàn)的現(xiàn)象是
鐵釘將吸得更牢
鐵釘將落下
鐵釘?shù)募舛藢⒈晃蛴叶说拇盆F
鐵釘?shù)募舛藢⒈晃蜃蠖说拇盆F
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
有兩根外形完全相同的鋼棒A和B,按照圖下甲的位置放置,手拿住B,發(fā)現(xiàn)A和B相互吸引;當(dāng)按照圖乙用手拿住A,鋼棒B不能吸引起來,這說明
A是磁體,B不是磁體
B是磁體,A不是磁體
A、B都不是磁體
A、B都是磁體
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
關(guān)于磁場和磁感線,下列說法正確的是
磁感線是磁場中實際存在的曲線
指南針指南北是因為地球周圍存在磁場
條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出發(fā)指向北極的
地磁場的南極在地理的南極附近
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
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(經(jīng)典回放)如圖所示,當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體,沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中,能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是下圖中的
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
如圖所示,三根鋼棒,B有磁性,則
A棒有磁性,C棒沒有磁性
A棒無磁性,C棒有磁性
A棒可能有磁性,也可能沒有磁性
C棒可能有磁性,也可能沒有磁性
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
(經(jīng)典回放)下圖中有甲乙兩根外形完全相同的鋼棒,當(dāng)乙的一端靠近甲的一端時,甲轉(zhuǎn)動起來,則可以判斷
一定是甲棒有磁性,乙棒無磁性
甲、乙都一定有磁性
一定是乙棒有磁性,甲棒無磁性
以上三種說法都有可能
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
小宇同學(xué)設(shè)計了一盞可調(diào)亮度的簡易臺燈.下圖為電路原理圖,其中L為小燈泡,R為滑動變阻器,E為電壓保持不變且低于安全電壓的電源,S為開關(guān).關(guān)于這盞臺燈,下列說法中正確的是
滑片P由a滑向b的過程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大
滑片P由a滑向b的過程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小
滑片P由b滑向a的過程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大
滑片P由b滑向a的過程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小
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科目: 來源:九年級上設(shè)計物理滬科版 滬科版 題型:013
如圖所示電路,當(dāng)S閉合時,電路中消耗的電能將
減小
增大
不變
無法確定
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