在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)摩擦是有利的，需要增大，方法有：________，________；有時(shí)摩擦是有害的，需要減小，方法有：________，________或者_(dá)_______．

滑動摩擦力的大小與兩個物體的________有關(guān)，還與________的大小有關(guān)，接觸面越________、壓力越________，滑動摩擦力也就越大．

一個物體在另一個物體表面上發(fā)生________時(shí)，產(chǎn)生阻礙________的現(xiàn)象，稱為滑動摩擦，在滑動過程中產(chǎn)生的________，叫做滑動摩擦力．

物體受到的重力跟它的質(zhì)量成________，重力的計(jì)算公式是________，其中g(shù)＝________，它表示的物理意義是________．

由于地球的________而使物體受到的力叫做重力，重力的施力物體是________，重力的方向是________的．通常我們把與________方向一致的線叫做重垂線，利用重垂線可以檢查墻砌得是否________，可以測量桌面是否________．

我們可以用圖示的方法描述一個力，用一根帶箭頭的線段表示力，其中線段的長度表示力的________；箭頭的方向表示力的________；線段的起點(diǎn)表示力的________．這種方法叫做力的圖示法．

力的________、________和________，叫做力的三要素．

力的作用效果可以使物體________，如________；也可以使物體的________，如________．

力一般用字母________表示，在國際單位制中，力的單位是________，簡稱________，用符號________表示．

力是________對另一個________的作用．當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí)，總可以找到________個物體，其中一個叫________物體，另一個叫________物體．物體間力的作用是________的．