科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:022
如圖所示的電路,在下述情況下所處的狀態(tài)分別是(選填“通路”“斷路”或“短路”):
(1)開關S1、S2都閉合時________;
(2)開關S1、S2都斷開時________;
(3)開關S1閉合、S2斷開時________;
(4)開關S1斷開、S2閉合時________.
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寫出下列過程中能的轉化情況.
(1)用電飯煲燒飯,是把________能轉化為________能;
(2)把蓄電池接在電路上充電,把________能轉化為________能;
(3)太陽能電池在陽光照射下,把________能轉化為________能.
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如圖所示是理發(fā)用的吹風機典型的電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風,選擇開關可分別在“A、B”“B、”“C、D”間三個位置與觸點接觸,當選擇開關在________位置時,吹風機送熱風;當選擇開關在________位置時,吹風機送冷風.
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在“研究物體的重力勢能與哪些因素有關”的實驗中,三個相同的木柱被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊陷入沙坑中的情況如圖所示,在此實驗中,我們是通過觀察________來比較各鐵塊勢能的大。鬉、B兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關系是hA________hB;若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊的質量關系是mA________mC;實驗得到的結論是,物體重力勢能大小與________和________有關.
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火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個發(fā)電過程中能量轉化的情況如下,請你在方框中填入相應的能量形式:
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“神舟五號”宇宙飛船于2003年10月15日9時整成功發(fā)射升空,返回艙于2003年10月16日6時54分在內蒙古主著陸場安全著陸,實現(xiàn)中國人的千年巡天夢想.火箭發(fā)射飛船時,發(fā)生的能量轉化主要是燃料燃燒釋放的內能轉化為________,使火箭加速上升;在火箭頭上往往涂上一層特殊材料,利用這種材料在高溫下先熔化再________,從而________熱(填“吸”或“放”),起到防止燒壞火箭頭部的作用;飛船在離地面高度約為200 km的近地點沿橢圓軌道運動到離地面約為350 km的遠地點過程中,飛船的動能和勢能的變化情況分別是________;“神舟五號”返回地球的過程中,楊利偉看到返回艙外有一大火球,這是通過________的方式使飛船的________能轉化為________能.
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2003年10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機的轟鳴,“長征二號”F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢想.小宇利用星期天到展示中心觀看有關“神舟五號”的航天展,他搜集了一些問題,回到班中想要考考你:
(1)“長征二號”F火箭的發(fā)動機工作時將內能轉化為________能,它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的,這是運用了力的作用是________的原理;
(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉化為________能;
(3)飛船的運行過程中:沿橢圓軌道繞地球運行了14圈,軌道上離地面最近點200 km,最遠點350 km,從遠地點到近地點運行的過程中,飛船的速度________,勢能________;
(4)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走到艙外?運用你所學的物理知識說出一條理由,答:________(“能”或“不能”)因為艙外________;
(5)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將________能轉化為________能,因此給飛船降溫十分重要,一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船的表面涂有一層高分子材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量,你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有________、________、________,理由是這些物態(tài)變化都是________過程;
(6)降落:飛船距離地面15 km時,速度達到了200 m/s.若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船到地面需要________s的時間.
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2005年10月12日“神舟”六號由酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號F型運載火箭發(fā)射升空,它繞地球飛行了115小時后,安全返回,降落在預定的地點.“神舟”六號飛船在減速降落的過程中,其減小的機械能轉化為________能,能量的轉化是通過________方式進行的.
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李白曾用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句描述廬山瀑布的狀況,從物理學的角度看,飛流直下的瀑布蘊藏著巨大的________.
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