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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

請(qǐng)閱讀下面文章:

再也不會(huì)走失了

全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS)是一個(gè)能夠快速提供精確的位置和時(shí)間等信息的系統(tǒng),全球通用、全天候服務(wù).

GPS系統(tǒng)由三部分組成,包括空間段:在距地球2萬(wàn)km以上的軌道上,均勻分布著24顆帶有原子鐘的衛(wèi)星;地面段:保證空間原子鐘的計(jì)時(shí)準(zhǔn)確,并完成導(dǎo)航數(shù)據(jù)的計(jì)算;用戶(hù)段;GPS接收機(jī)等.

你帶著GPS去探險(xiǎn),再也不會(huì)走失了.見(jiàn)如圖所示.

請(qǐng)回答:

(1)你從文中能獲得哪些信息?試寫(xiě)出2條.

(2)你認(rèn)為GPS系統(tǒng)還會(huì)有哪些新的應(yīng)用?試寫(xiě)出2條來(lái).

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

無(wú)線(xiàn)電技術(shù)中使用的電磁波叫無(wú)線(xiàn)電波.無(wú)線(xiàn)電波的波長(zhǎng)從幾毫米到幾十千米.通常根據(jù)波長(zhǎng)或頻率把無(wú)線(xiàn)電波分成幾個(gè)波段,包括長(zhǎng)波、中波、短波、超短波、微波等.各個(gè)波段的無(wú)線(xiàn)電波有各自的傳播方式和用途,如下表所示.

請(qǐng)你根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:

(1)為了轉(zhuǎn)播火箭發(fā)射的實(shí)況,在發(fā)射場(chǎng)建立了發(fā)射臺(tái)以用于發(fā)射廣播和電視兩種信號(hào),如圖所示.已知傳輸無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)所用電磁波的波段為中波,而傳輸電視信號(hào)所用電磁波的波段為微波,為了不讓山地阻擋信號(hào)的傳播,使城市居民能收聽(tīng)和收看到實(shí)況,必須通過(guò)建立山頂轉(zhuǎn)發(fā)站來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)還是電視信號(hào)?請(qǐng)你簡(jiǎn)述理由.

(2)現(xiàn)在許多長(zhǎng)途電話(huà)是以地球同步衛(wèi)星做中繼站的.打這種長(zhǎng)途電話(huà)時(shí),會(huì)感到對(duì)方的反應(yīng)時(shí)間有些延遲.造成這種時(shí)間延遲的原因之一是無(wú)線(xiàn)電波在射向衛(wèi)星和從衛(wèi)星返回時(shí)需要一定的時(shí)間.假設(shè)有一顆人造衛(wèi)星與地球的距離是36000km,請(qǐng)你估算延遲的時(shí)間.由此請(qǐng)你判斷打市內(nèi)電話(huà)時(shí)是否有這種延遲?說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

我們常聽(tīng)說(shuō)某電視臺(tái)利用某頻道進(jìn)行廣播,這里所說(shuō)的頻道是什么意思呢?

原來(lái),不同的電視臺(tái)使用不同的射頻范圍進(jìn)行廣播,以免互相干擾;這一個(gè)個(gè)不同的頻率范圍就叫做頻道.下表是我國(guó)電視頻道的劃分情況:

請(qǐng)你根據(jù)上述材料,解答下面的問(wèn)題:

(1)某電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的體育電視節(jié)目頻道號(hào)是3,那么它的射頻范圍是

[  ]

A.56.5~64.5MHz
B.167~175MHz
C.64.5~72.5MHz
D.72.5~80.5MHz

(2)第13頻道至68頻道屬于微波中的“分米波”,試著計(jì)算出第68頻道的波長(zhǎng)范圍就知道這個(gè)稱(chēng)呼的原因了.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

閱讀下面有關(guān)微波爐的材料,并回答問(wèn)題:

家用微波爐是利用微波的電磁能加熱食物的灶具,主要由磁控管、波導(dǎo)管、微波加熱器、爐門(mén)、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成.接通電源后,磁控管會(huì)產(chǎn)生頻率為2450MHz的微波,它在金屬爐腔內(nèi)來(lái)回反射,微波的電磁作用使食物分子高頻率的振動(dòng)而內(nèi)外同時(shí)迅速變熱,并能最大限度地保存食物中的維生素.

(1)磁控管的輸出功率約700W,食物吸收微波電磁能量的效率為90%,若將該食品加熱3min,則食品吸收了多少能量?

(2)導(dǎo)體能反射微波,絕緣體可被微波透射,而食物通常較易吸收微波的能量,因此使用微波爐時(shí)應(yīng)

[  ]

A.用金屬容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱

B.用陶瓷容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱

C.將微波爐置于磁性材料周?chē)?/P>

D.將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料

(3)過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害,因此微波爐的外殼、爐門(mén)的玻璃上的屏蔽網(wǎng)應(yīng)用________制成.

(4)微波的應(yīng)用很廣泛,除了家用微波爐外,你還知道它的哪些應(yīng)用?試舉出一例,如________.

(5)兩位同學(xué)討論微波爐,一位說(shuō)微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費(fèi);另一位說(shuō)微波爐很費(fèi)電,他家的微波爐一開(kāi)就“燒保險(xiǎn)”.說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩位同學(xué)的結(jié)論的看法.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

閱讀材料:

新型發(fā)熱材料PTC

PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它以鈦酸鋇為主,滲入多種物質(zhì)后加工而成,目前家用的陶瓷暖風(fēng)器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的.PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度,低于這個(gè)溫度時(shí),其電阻值隨溫度的升高而減小,高于這個(gè)溫度時(shí),電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個(gè)設(shè)定的溫度叫“居里點(diǎn)溫度”.用FTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能,應(yīng)用十分廣泛.

請(qǐng)回答:(1)家用固體電熱滅蚊器就使用了PTC陶瓷電熱元件,如圖所示為其電阻值隨溫度變化的圖像,由圖可知,該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為_(kāi)_______℃.

(2)家用固體電熱滅蚊器工作時(shí)的溫度基本恒定在165℃左右,若它的溫度高于165℃時(shí),電阻值________,功率________,使其溫度________(以上均填變化情況);反之,也能自動(dòng)調(diào)節(jié).因此用PTC材料制成的電熱器具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的功能.

(3)某同學(xué)利用PTC電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”:將PTC電阻安裝在需要探測(cè)溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)PTC電阻的居里點(diǎn)溫度時(shí),由于電阻值變化,導(dǎo)致電磁鐵磁性減弱,使警鈴響.請(qǐng)幫他將如圖所示的電路連接完整.

(4)你認(rèn)為該“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”的設(shè)計(jì)或在使用過(guò)程中有何不足(指出一點(diǎn)即可)?

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

閱讀材料:

一天,小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅.他突然想到,如果將磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?是磁性變強(qiáng),還是變?nèi)酰?/P>

小明猜想,可能會(huì)變強(qiáng)吧.那么究竟怎樣呢?小明設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):

將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘.現(xiàn)在,用酒精燈給磁鐵加熱.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下.

其實(shí),除了高溫可以破壞鐵磁質(zhì)的鐵磁性外,劇烈振動(dòng)、高頻磁場(chǎng)也會(huì)使磁鐵的磁性減退或消失.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)上述短文,你能得到什么結(jié)論?

(2)你還可以做下面的小實(shí)驗(yàn):如圖所示將被磁體吸引的縫衣針用蠟燭烤熱,會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?縫衣針冷卻后,又會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?

(3)你認(rèn)為上述結(jié)論有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一個(gè)應(yīng)用實(shí)例.

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在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示.

(1)由圖可知,元件________中的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系遵循歐姆定律.

(2)將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端,求通過(guò)A和B的總電流.

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聲光控開(kāi)關(guān)

在居民小區(qū)的樓道里,有一種聲控加光控的照明電路.聲控和光控電路都相當(dāng)于開(kāi)關(guān),在光控電路的小盒子上有一個(gè)進(jìn)光孔,夜晚不進(jìn)光時(shí),光控開(kāi)關(guān)閉合,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),聲控開(kāi)關(guān)閉合,電路被接通,燈泡發(fā)光.而在白天,無(wú)論樓道內(nèi)發(fā)出多大的聲音,雖然聲控開(kāi)關(guān)閉合,樓道燈都不會(huì)亮,這樣既保障了居民的出入安全,又節(jié)約了電能.

請(qǐng)回答:

(1)畫(huà)出聲光控開(kāi)關(guān)電路的原理圖.用“”“”表示相應(yīng)開(kāi)關(guān).

(2)使用時(shí)若將進(jìn)光孔堵死,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

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神舟五號(hào)我們的飛天夢(mèng)

2003年10月15日9時(shí),隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟”五號(hào)送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng).如圖所示.

小宇利用星期天到青島會(huì)展中心觀看了有關(guān)“神舟”五號(hào)的航天展,他搜集了一些問(wèn)題,回到班中想要考考你:

(1)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是________的道理.

(2)飛船上的太陽(yáng)能電池翼是為飛船提供能源的裝置.它的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.

(3)飛船的運(yùn)行過(guò)程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈,軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,飛船的速度________,勢(shì)能________(填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由.答:________(填“能”或“不能”),因?yàn)榕撏鈅_______.

(5)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量.你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有________、________、________,理由是這些物態(tài)變化都是________過(guò)程.

(6)降落:飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s.若不打開(kāi)降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要________s的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:048

誰(shuí)的力氣大古渡村有兩個(gè)受大家尊敬的人,張三和李四,張三知識(shí)淵博處理問(wèn)題辦法多,而李四是附近幾個(gè)村莊力氣最大的人,但人們似乎更愿意和張三商量一些事情,李四對(duì)此老是不服氣.一天,李四對(duì)張三說(shuō):“大家說(shuō)你既聰明而且力氣也很大,我想和你比一比看到底誰(shuí)的力氣更大一些.”張三想了一想,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,但我們這次不比舉東西,而看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái).”李四心想,我雖然只重500N,但我可以舉起800N的重物,而你張三雖然胖一點(diǎn),但最多也不過(guò)700N,把你拉起來(lái)沒(méi)問(wèn)題,便同意了.張三叫人在房梁上先固定一個(gè)滑輪,然后用一根繩子穿過(guò)滑輪.張三和李四各拿一頭.但讓村里看熱鬧的人奇怪的是平時(shí)大家都認(rèn)為力氣最大的李四卻被張三拉了起來(lái),而且還吊在了半空.

(1)你認(rèn)為張三的力氣真的比李四力氣大嗎?為什么張三取得了勝利?

(2)如果你的力氣很大,但體重只有400N,你能用定滑輪吊起重力410N的物體嗎?

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