為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量．下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值．

(1)分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是________________；

(2)分析上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)________，可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量是不相同的；

(3)分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是________________________________．

在做“決定電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究采用控制變量法，即每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過它們的電流強(qiáng)度，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論．

(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________________；

(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C與導(dǎo)線________；

(3)為了研究電阻與________的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線________．

某同學(xué)在做驗(yàn)證歐姆定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1和表2．

由表1得到的結(jié)論是________________；

由表2得到的結(jié)論是________________________．

如圖所示，圖(甲)是一單刀雙擲開關(guān)的實(shí)物圖，它的符號(hào)如圖(乙)所示．圖(丙)是單刀雙擲開關(guān)對(duì)電路控制作用的一個(gè)實(shí)例，S與“1”接觸時(shí)，燈泡E₁發(fā)光，當(dāng)S與“2”接觸時(shí)，燈泡E₂發(fā)光．

現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電源(兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知)，一個(gè)電阻箱(用R₀表示)，一個(gè)待測(cè)電阻(用R_x表示)，一個(gè)電壓表(最大量程大于電源兩極間電壓)，一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，導(dǎo)線若干．

(1)根據(jù)以上所給器材，在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)能測(cè)量并計(jì)算出待測(cè)電阻R_x的規(guī)范電路圖(連接好后在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆卸)；

(2)寫出測(cè)量的操作步驟及所測(cè)量的物理量；

(3)寫出用測(cè)量量計(jì)算R_x的表達(dá)式：

________________________．

在物理課外小組的活動(dòng)中，小剛同學(xué)用圖所示電路測(cè)滑動(dòng)變阻器的功率，R₁＝9歐，電源電壓U不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出一些數(shù)據(jù)如下表所示：

經(jīng)過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的認(rèn)真分析，可以知道：

(1)滑動(dòng)變阻器功率的大小變化情況是________；

(2)滑動(dòng)變阻器的滑片是從________向________滑動(dòng)的；

(3)電源電壓約為________伏；

(4)通過對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，小剛猜想：“在定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)的電路中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的阻值與定值電阻的阻值相等時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率最大”．為了驗(yàn)證他的猜想是否正確，還應(yīng)該做些什么實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)簡要說明實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．

如圖所示，是“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖；如圖是連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路，其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓3.5伏，其燈絲的電阻約為10歐，標(biāo)有“10Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，要求：

(1)對(duì)照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接好(注意兩電表量程的選擇)；

(2)當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí)，電路中可能出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象(見下表)：

請(qǐng)你參考下列選項(xiàng)，把表中空白部分補(bǔ)充完整(只填選取的選項(xiàng)代號(hào))．

A．電路中e、f間斷路

B．電路中e、f間短路

C．滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小

(3)為了測(cè)出小燈泡的額定功率應(yīng)調(diào)節(jié)的元件是________，使電壓表示數(shù)為________伏．如果此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定功率為________瓦．

給你一個(gè)電源(大約3伏，且電壓不變)、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)標(biāo)有“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器和幾根導(dǎo)線，請(qǐng)你設(shè)法只連接一次電，就能測(cè)出來未知電阻R_x的阻值．要求：

(1)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

(2)簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和要測(cè)量的物理量；

(3)寫出計(jì)算R_x的表達(dá)式________________．

以下實(shí)驗(yàn)中遇到一些情況，請(qǐng)分析出現(xiàn)這些情況的原因：

(1)某同學(xué)用圖來做“用伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)，電源電壓為6伏，各元件完好且電路連接正確，當(dāng)他剛閉合開關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為6伏，則其原因?yàn)開_______________．

(2)某同學(xué)在做完“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后(所用小燈泡的額定電壓為2.5伏)，及時(shí)完成了如下的表格．如該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請(qǐng)你指出他所設(shè)計(jì)的表格中的錯(cuò)誤是________．

下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

試回答下列問題：

(1)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整，應(yīng)填上的基本項(xiàng)目是：

①________________；

②________________．

(2)從“實(shí)驗(yàn)步驟”看，主要缺陷是：________________．

(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是：

①________________；

②________________．

(4)假如該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度，其原因可能是：

①________________；

②________________．

(5)就該同學(xué)的電路圖而言，假若電壓表的電阻不是很大，則電阻值的測(cè)量結(jié)果將________(選填“偏大”、“準(zhǔn)確”、“偏小”)．

其原因分析如下：

________________．

某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下的數(shù)據(jù)表：

(1)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：________相等的不同物質(zhì)，在________相同時(shí)，吸收的熱量是不同的；

(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度相同時(shí)吸熱的多少還與物質(zhì)的________有關(guān)．