有一個不知哪端是正極的直流電源，給你一個小螺線管和一個磁針及電阻，請你設計一個確定電源正、負極的實驗，并說明原理．

在“研究電磁鐵”的實驗中：

把電磁鐵的線圈、電源、開關、電流表和_____串聯(lián)起來，然后使電路中的電流由小到大地變化，觀察到電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目越來越多，說明通電電磁鐵的電流越大，它的磁性越________．

在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的直導線，給導線通電時，磁針會_________，斷開電路，導線中無電流通過，小磁針_________，這個實驗叫做________實驗，它說明__________．

如圖所示，是________的實驗．通電導線的周圍有_______，______的方向跟電流的方向有關．這種現(xiàn)象叫做電流的_____效應．

如圖是研究電流產(chǎn)生熱量實驗裝置的一部分，已知兩瓶內裝滿同質量、同溫度的煤油，兩電熱絲．當在A、B間接上電源后，通過兩電熱絲的電流________，各電熱絲兩端的電壓______，通電一段時間管內液面高度相比_____．

如圖是某同學連接的測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率的實物接線圖，指出圖中接線的三處錯誤．一是______；二是____，三是_______；

如圖所示實驗中，電流通過電阻絲做功，把電能________(填“全部”或“部分”)轉化為內能．

為了測定小燈泡的額定功率，提供了下列器材，待測小燈泡(額定電流為0.5A，額定功率不超過1.5W)，電壓表(0～3V和0～15V兩個量程擋)，電流表(0～0.6A和0～3A兩個量程擋)，滑動變阻器，電源，開關，導線。

(1)正常情況下實驗中電流表應選用(　　)～(　　)A量程擋，電壓表應選

用(　　)～(　　)V量程擋；

(2)做上述實驗時發(fā)現(xiàn)應選用的電壓表量程擋損壞，而另一量程擋及其他器材都完好。為了測定小燈泡的額定功率，他們改用另一量程擋和阻值為6Ω的定值電阻，按如圖甲所示的電路進行測量。閉合開關，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，這時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為______V，小燈泡的額定電壓為_______V，額定功率為_____W。

圖所示是用電流表和電壓表測小燈泡功率的實驗電路圖，圖所示是滑片在某位置時兩電表的指針所在位置，則此時小燈泡的電功率是______W。已知小燈泡正常發(fā)光時所需電壓為3V，為使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片P向______端移動。

某同學在做“伏安法測電阻”的實驗時設計了如圖所示的電路圖。

(1)請你幫他檢查一下，他設計的電路圖完全正確嗎？

(2)若電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲、乙所示，則電表的讀數(shù)是_____A，電壓表的讀烽是______V，電阻的阻值約為______Ω。

(3)若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉，電壓表指針沒有偏轉，該故障的原因是

[　　]

A．電阻接線短路

B．電流表接觸不良

C．電阻接線斷路

D．電流表接線短路