小明和小芳在探究“浮力的大小可能跟什么因素有關(guān)”活動中，在桶中裝入半桶水，用手把空的飲料罐慢慢壓入水中，如圖所示，小明把空罐壓入水中越深，手感到罐向上的力越大，因此，他認(rèn)為浮力的大小與物體在液體中的深度有關(guān)．

你認(rèn)為小明的猜想對嗎？請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)．

(1)實(shí)驗(yàn)所需的器材：

(2)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：

如圖所示，在兩支筷子中間放上兩個乒乓球，然后用吸管向兩球中間吹氣，你將會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？當(dāng)你控制吹出氣流速度的大小時，你又會看到什么現(xiàn)象？

小明想測量一本《物理·九年級》課本平放在課桌面上時對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)，請你也一起完成這項(xiàng)工作：

(1)寫出實(shí)驗(yàn)所需的器材：________________________________________．

(2)寫出測量的方法：

　　在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”．他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)獲得了下述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

　　于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證．你認(rèn)為他們的猜想正確嗎？如果有問題存在什么問題？

下表是某物理實(shí)驗(yàn)興趣小組做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄”

(1)分析比較序號1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：________________

(2)分析比較序號2與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：________________

(3)分析比較序號2、3與4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：_____________

(4)如果給你一個木塊，一個彈簧測力計(jì)和幾只鉛筆，在課堂上你怎樣驗(yàn)證你得出的結(jié)論3是正確的，寫出你的操作過程．

如圖所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙一些，請你只用一個量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想，寫出實(shí)驗(yàn)步驟．現(xiàn)象和結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)步驟：________________________

根據(jù)現(xiàn)象：________________________

得出結(jié)論：________________________

小華在探究動滑輪是否省力時，他想用一些相同的鉤碼做實(shí)驗(yàn)，有三種重力不同的鉤碼供他選擇分別為每個重A：0.2N，B：0.5N，C：1N(在不超過彈簧測力計(jì)的限度情況下)他最好選擇________而且他發(fā)現(xiàn)鉤碼越多F越接近于________G，于是小華得出了這樣一個結(jié)論：在不計(jì)滑輪的重力時，使用動滑輪可以省力一半．他的結(jié)論對嗎？請你幫助小華設(shè)計(jì)一個記錄數(shù)據(jù)的表格，并將已知數(shù)據(jù)填入表格中．

一個木制的小凳子放在地面上拖動，如下圖所示，有兩種拖法，所受摩擦力比較是F₁________F₂(選填“大于”“小于”或“等于”)．你不妨也找個凳子做一下，體會一下說出其中的原因，原因是________________________．

一個彈簧測力計(jì)如圖所示，請回答如下問題：

彈簧測力計(jì)的測量范圍是________N；最小刻度是________N．彈簧測力計(jì)未掛物體時，指針指在0.2處，當(dāng)掛物體A時，指針?biāo)�在位置如圖所示則物體的實(shí)際重力為________N．

如圖是一卷粗細(xì)均勻的裸銅線，為了估計(jì)這卷裸銅線的總長度、小明想出一種方法(見下表中的方法)，現(xiàn)請你另外設(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方法，在不拉開這卷銅線但可以截取一段銅線的情況下，估測這卷銅線的總長度(所用器材不限)