你知道“刻舟求劍”的典故嗎？請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)解釋：為什么失劍者不能找到失落到水中的劍？

故事影片所展現(xiàn)的樓房倒塌場(chǎng)面中，有許多“混凝土塊”砸在人們身上，請(qǐng)你設(shè)想一下，制造“混凝土塊”的道具的材料應(yīng)具備怎樣的特點(diǎn)？

用學(xué)過(guò)的有關(guān)分子的知識(shí)，解釋實(shí)際生活中“破鏡不能重圓”．

如果在你做實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)電路，需要知道電路中是否有電流，而你身邊又沒(méi)有電流表，怎么辦？請(qǐng)你找到一種可以代替電流表檢驗(yàn)該電路中是否有電流的器材，并說(shuō)明檢驗(yàn)的方法．

家庭電路中，導(dǎo)線與電燈連接在一起組成照明電路，開(kāi)燈后電燈能因熱而發(fā)光，但導(dǎo)線的熱卻不能被感覺(jué)到，請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象的原因．

為什么對(duì)手吹氣時(shí)手感覺(jué)涼，而對(duì)手哈氣時(shí)手感覺(jué)暖？

做功的兩個(gè)必要因素是：

(1)________，

(2)________．

人們常用鹽水來(lái)選種，當(dāng)把種子放入鹽水中時(shí)，所有種子都未浮起來(lái)，為使不飽滿的種子浮起來(lái)，可以采取什么措施．

在日常生活中，人們頭腦中有一個(gè)觀點(diǎn)——鐵比棉花重，試用密度的概念說(shuō)明這一觀點(diǎn)錯(cuò)在哪里．

雙腳陷進(jìn)泥里，為什么拔出一只腳時(shí)，另一只腳會(huì)陷得更深？