科目: 來(lái)源:2008年遼寧省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是
A.用聲吶探測(cè)海底深度
B.用超聲波清洗眼鏡
C.醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體
D.聽(tīng)到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下列過(guò)程中,屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是
A.投籃時(shí),籃球上升的過(guò)程
B.電梯勻速上升的過(guò)程
C.跳傘員從空中下落的過(guò)程
D.小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下列說(shuō)法不正確的是
A.食鹽水可以導(dǎo)電
B.超導(dǎo)材料在超導(dǎo)狀態(tài)下可以作為發(fā)熱體
C.納米是長(zhǎng)度的單位
D.半導(dǎo)體材料可以用來(lái)制作二極管
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省大連市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下列現(xiàn)象中,可以用光的直線(xiàn)傳播解釋的是
A.陽(yáng)光下,樹(shù)在地面上形成影子
B.在岸邊看到水中的魚(yú)
C.在平面鏡中看到自己的像
D.用放大鏡看報(bào)紙上的字
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省十二市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向有移動(dòng)時(shí)
A.電流表的示數(shù)變大,燈變亮
B.電流表的示數(shù)變小,燈變亮
C.電流表的示數(shù)變小,燈變暗
D.電流表的示數(shù)不變,燈亮度不變
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省十二市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
一位跳水運(yùn)動(dòng)員從他剛接觸水面到逐漸浸入水面以下的過(guò)程中,所受到的浮力,和水對(duì)他的壓強(qiáng)p隨深度h變化關(guān)系的圖像如圖所示,其中正確的是:
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省十二市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是:
A.該凸透鏡的焦距是20 cm
B.當(dāng)u=15 cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=25 cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡10 cm處移動(dòng)到30 cm處的過(guò)程中,像逐漸變小
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省十二市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下列關(guān)于聲現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,合理的是:
A.“聞其聲而知其人”說(shuō)明人發(fā)出的聲音頻率不同
B.月球上兩名宇航員利用聲波進(jìn)行面對(duì)面交流
C.磁帶是利用磁性材料記錄信息的
D.電鈴是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的
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科目: 來(lái)源:2008年遼寧省十二市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下列數(shù)值是某同學(xué)對(duì)相關(guān)物理量的估測(cè),符合實(shí)際的是:
A.洗澡水的溫度大約是60℃
B.人正常步行的速度約為4 m/s
C.初中物理教科書(shū)的寬大約是18.5 cm
D.電視機(jī)的電功率為500 W
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科目: 來(lái)源:2008年貴州省貴陽(yáng)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
如圖所示,電源電壓保持不變,R1=2R2,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為I1,R1消耗的功率為P1;開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為電流表的示數(shù)為I2,R1消耗的功率為P2,則
A.I1∶I2=1∶1,P1∶P2=3∶1
B.I1∶I2=1∶3,P1∶P2=1∶1
C.I1∶I2=3∶1,P1∶P2=1∶1
D.I1∶I2=1∶1,P1∶P2=1∶3
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