在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭、焦距等于10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50 cm處．

(1)將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向________(填“左”或“右”)移動(dòng)．

(2)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏，直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如下表．

①在1－4次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立、________的實(shí)像．

②第6次的像比第5次的________(填“大”或“小”)．

(3)將蠟燭放在C點(diǎn)，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應(yīng)將蠟燭向________(填“左”或“右”)移動(dòng)．

在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明猜想導(dǎo)體中的電流還與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下：6 V穩(wěn)壓電源、0～20 Ω滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)；4 Ω、5 Ω、6 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω、30 Ω的定值電阻各一個(gè)；導(dǎo)線若干．

(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

(2)本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該選擇的電阻分別為：________．

(3)使用某個(gè)電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)是6 V，則電路故障可能是________(電路只有一處故障)．

(4)本實(shí)驗(yàn)要保持電阻兩端電壓相同，小明將電壓選擇為某值U₀，但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)更換電阻后，無(wú)法使每個(gè)電阻兩端的電壓都達(dá)到U0，他更改了電壓值U₀，才完成實(shí)驗(yàn)．

小明在學(xué)習(xí)了歐姆定律之后，他才知道本實(shí)驗(yàn)中控制不變的電壓值U0應(yīng)該在________V至________V范圍之內(nèi)選擇．

為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．

(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成________；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧________(選壤“大"或“小”)．

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是________(選填“A”或“B”下同)測(cè)力計(jì)，精度較高的是________測(cè)力計(jì)．

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相通的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)________．

用“伏安法”測(cè)電阻，小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路如圖甲所示．

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．

(2)正確連接電路后．閉合開(kāi)關(guān)前滑片p應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的________端(選填“左”或“右”)．

(3)測(cè)量時(shí)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I＝________A，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx________Ω．

(4)如果身邊只有一只電流表或電壓表，利用一已知阻值為R0的定值電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測(cè)出未知電阻Rx．請(qǐng)仿照表中示例，設(shè)計(jì)測(cè)量Rx阻值的其他方法．

如圖(1)所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所畫出的圖像．通過(guò)甲(或乙)圖像說(shuō)明，當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓成________比；通過(guò)比較甲和乙圖像，說(shuō)明當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻成________比；由圖像可知R_甲＝5 Ω，R_乙＝________Ω．此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了有________的作用，還可以改變電阻中的電流和兩端電壓．請(qǐng)?jiān)趫D(2)表盤中標(biāo)出電阻甲兩端電壓為2 V時(shí)，電流表指針的準(zhǔn)確位置．

葉子姐姐有一只翠玉手鐲，她想知道手鐲的密度．現(xiàn)在給你一個(gè)水槽和足量的水、細(xì)線、刻度尺、一個(gè)正方體木塊．

(1)推導(dǎo)出測(cè)量翠玉手鐲密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式；

(2)說(shuō)明測(cè)量步驟．(配圖說(shuō)明，圖畫在方框內(nèi))

我們知道，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度就越大．但是，用同樣大小的力去拉兩只不同的彈簧，伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不同，這說(shuō)明彈簧有“軟”、“硬”之分，容易被拉伸的彈簧比較軟，反之比較硬．彈簧的軟硬用它的剛性系數(shù)來(lái)表示．剛性系數(shù)越大，彈簧越硬．

為了研究彈簧的剛性系數(shù)與哪些因素有關(guān)，通過(guò)有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，取得數(shù)據(jù)如下(其中：S為制造彈簧的金屬絲的橫截面積，n為彈簧的匝數(shù)，r為彈簧的半徑，A為彈簧的剛性系數(shù))：

(1)A＝k________，其中k與制造彈簧的材料有關(guān)，材料不同，k值一般不同．上述實(shí)驗(yàn)中鋼的k值k鋼＝________(填上數(shù)值和單位)．將數(shù)據(jù)變成公式，運(yùn)用的是________法．

(2)用粗細(xì)相同的銅絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧，則彈簧的剛性系數(shù)和匝數(shù)的關(guān)系可以用圖像中的圖線________表示．

(3)如果用粗細(xì)相同的銅絲和鋼絲做成匝數(shù)和半徑相同的彈簧，都用10 N的力拉伸時(shí)，用________做成的彈簧變得更長(zhǎng)．

(4)用橫截面積為9×10^－6 m²的銅絲制成一個(gè)60匝、剛性系數(shù)為100 N/m的彈簧，則該彈簧的半徑為_(kāi)_______m

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——研究磁和光(可以配圖說(shuō)明)：

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，證明“通電螺線管的極性與電流方向有關(guān)”．

(2)請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)

(1)探究二力平衡的條件：

裝置：如圖，左右兩盤放質(zhì)量相等的砝碼，小車保持靜止．

過(guò)程步驟：①將左盤中再添加一個(gè)砝碼，小車將運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明彼此平衡的兩個(gè)力大小________；

②將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，放手后小車將轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明彼此平衡的兩個(gè)力必須在________上．

(2)探究壓力的作用效果：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：如圖，要研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該做________兩組實(shí)驗(yàn)．通過(guò)乙、丙實(shí)驗(yàn)得出：壓力一定時(shí)，________越小，壓力的作用效果越明顯．

方法：壓力的作用效果通過(guò)小桌在沙子中的下陷情況來(lái)反映，這里運(yùn)用的是________法．

(3)探究液體壓強(qiáng)規(guī)律：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：如圖，顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害．若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液體壓強(qiáng)也可能和深度有關(guān)．

然后他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的假說(shuō)進(jìn)行檢驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)器材：大燒杯、________、刻度尺、水．

經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：同種液體中，深度越大，壓強(qiáng)越大．

方法：上述研究的思維程序是：提出問(wèn)題－猜想－________－得出結(jié)論．在猜想中，小雨運(yùn)用的是________法．

拓展：小雨還要研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需要再增加的器材是________．