相關(guān)習(xí)題
 0  134078  134086  134092  134096  134102  134104  134108  134114  134116  134122  134128  134132  134134  134138  134144  134146  134152  134156  134158  134162  134164  134168  134170  134172  134173  134174  134176  134177  134178  134180  134182  134186  134188  134192  134194  134198  134204  134206  134212  134216  134218  134222  134228  134234  134236  134242  134246  134248  134254  134258  134264  134272  235360 

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

閱讀下面方框中的新聞報(bào)道,其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的字句下面畫(huà)上橫線;如圖所示,用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈,一小朋友用力一拉,兩位大力士竟撞在一起了.這幅漫畫(huà)說(shuō)明了________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止.因?yàn)樗緳C(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫做反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)汽車要前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫做制動(dòng)距離.以上兩段距離之和即為汽車的停車總距離.(如圖所示)

下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)開(kāi)一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的剎車后的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.

(1)

利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是________s.

(2)

分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是________.

(3)

為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這句話的物理道理.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

成語(yǔ)“入木三分”的典故是:東晉書(shū)法家王羲之書(shū)寫(xiě)一篇祭文,刻字工人刻板時(shí),發(fā)現(xiàn)他的筆跡入木三分.請(qǐng)你加以解釋.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片,根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問(wèn)題,并作回答.

示例:?jiǎn)栴}:用力敲鼓,鼓聲越大嗎?

回答:用力敲鼓,鼓的振幅越大,鼓聲越大.

問(wèn)題:

回答:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

廢棄物的循環(huán)再利用從技術(shù)上看可以分為三種形式:直接循環(huán)再利用、機(jī)械循環(huán)再利用和化學(xué)循環(huán)再利用.請(qǐng)你用線將廢棄物回收、處理、利用與循環(huán)再利用形式連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

如圖所示是長(zhǎng)度階梯的一部分,請(qǐng)你把:分子直徑、地球直徑、珠穆朗瑪峰的高度、銀河系直徑、地月距離、人頭發(fā)的直徑從小到大逐級(jí)向上填上.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

下表列出了一些金屬物理性質(zhì)的比較,根據(jù)表中的信息,回答下列問(wèn)題.

(1)除表中列出金屬的一些物理性質(zhì)外,你還能說(shuō)出金屬具有哪些共同的物理性質(zhì)?寫(xiě)出兩點(diǎn):①________;②________.

(2)為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制?

(3)銀的導(dǎo)電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用銀制?

(4)為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻?如果鍍金怎樣?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 物理 題型:064

請(qǐng)將以下有關(guān)聯(lián)的方框連線.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試卷 題型:064

螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)指向如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2007年成都市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試物理試卷 題型:064

下圖是光線從空氣射入水中的示意圖.圖中是小婷同學(xué)畫(huà)的光的折射光路圖.她畫(huà)得對(duì)嗎?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案