科目: 來(lái)源: 題型:013
(’06桂林)夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是
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A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果
B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象
D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:013
(’06河南)某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫.測(cè)量結(jié)果為36℃,所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度可能是
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A.使用前未將水銀面甩回最低位置
B.體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間太長(zhǎng)
C.體溫計(jì)未與身體直接接觸
D.沒(méi)有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的數(shù)據(jù)
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科目: 來(lái)源: 題型:013
(’06南寧)冬天,在暖和的室內(nèi)玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)冰花,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
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A.“汗”出在玻璃窗上室外的一面
B.冰花結(jié)在玻璃窗上室內(nèi)的一面
C.玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化而成的
D.玻璃窗上的冰花是水蒸氣凝華而成的
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(’05青島)用來(lái)發(fā)射衛(wèi)星的火箭,在它的頭部涂了一層特殊物質(zhì),這種物質(zhì)可以避免火箭因高速運(yùn)動(dòng)而與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險(xiǎn),這種材料能起這種作用的主要原因是
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A.材料堅(jiān)硬,不怕熱
B.材料不傳熱
C.材料非常光滑,不易與空氣作用生熱
D.材料受熱熔化、汽化吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱
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(’05吉林)用久了的電燈泡中的鎢絲變細(xì)和燈泡壁上變黑的原因是
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(’05甘肅)夏天吹電風(fēng)扇時(shí)人感到?jīng)鏊,這是由于
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A.吹過(guò)來(lái)的風(fēng)的溫度比室溫高
B.室內(nèi)的溫度降低了
C.汗液蒸發(fā)使人體表面溫度下降
D.風(fēng)把人體的溫度吹到了空氣中
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科目: 來(lái)源: 題型:013
(’04四川)一盆0℃的水放在0℃的環(huán)境里,用電風(fēng)扇對(duì)它吹風(fēng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后
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A.水根本不結(jié)冰
B.水可以結(jié)冰,結(jié)冰后質(zhì)量不變
C.水可以結(jié)冰,但結(jié)冰后質(zhì)量小于開(kāi)始時(shí)水的質(zhì)量
D.水可以結(jié)冰,結(jié)冰后環(huán)境的溫度降低
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(’04南京)在圖中,是某物質(zhì)在加熱過(guò)程中溫度隨的間變化的圖象,則
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科目: 來(lái)源: 題型:013
(’05哈爾濱)以下是某同學(xué)對(duì)生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋,其中不正確的是
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A.丁香花盛開(kāi)的五月,哈爾濱處處彌漫著沁人心脾的花香是擴(kuò)散現(xiàn)象
B.河里戲水的鴨子上岸后,抖動(dòng)翅膀時(shí)身上的水由于慣性而被抖掉
C.衣柜里放的樟腦球過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小是蒸發(fā)現(xiàn)象
D.通過(guò)居民區(qū)的高速公路兩側(cè)設(shè)立屏障是為了減弱車輛產(chǎn)生的噪聲
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