科目: 來源: 題型:013
“五一”黃金周,小明同學(xué)和爸爸媽媽一起游覽花果山,在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中,發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅要不時(shí)地踩踏剎車踏板,當(dāng)車行駛至中途還要停下來,讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水.小明同學(xué)對(duì)此提出了以下幾種看法:
(1)
噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度,以防車閘因溫度過高而損壞;(2)下山過程中,機(jī)械能不變;(3)下山過程中,重力對(duì)汽車不做功;(4)剎車過程中有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.你認(rèn)為小明的這些看法中符合實(shí)際的是[
]
A .(1)(2)(4) |
B .(1)(4) |
C .(1)(3)(4) |
D .(1)(2)(3)(4) |
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科目: 來源: 題型:013
甲、乙兩金屬塊都放入水中,吸收相同的熱量后,升高了相同的溫度.關(guān)于兩者比熱容的關(guān)系和質(zhì)量的關(guān)系,下列說法正確的是
[
]
A ,若,則 |
B .若,則 |
C .若,則 |
D .若,則 |
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科目: 來源: 題型:013
水具有比熱容較大的性質(zhì),在日常生活、生產(chǎn)、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用.下列事例中哪個(gè)應(yīng)用的不是這一性質(zhì)
[
]A
.北方冬天用熱水循環(huán)來供暖B
.初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗凍壞C
.用水來冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)D
.夏天給教室灑水,感覺涼爽查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
將一瓶煤油倒去一半,則留下的一半
[
]A
.密度不變,比熱容和熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/P>B
.質(zhì)量、比熱容、熱值都變?cè)瓉淼囊话?/P>C
.比熱容不變,質(zhì)量和熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/P>D
.比熱容和熱值都不變,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/P>查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),有些沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成,只有一個(gè)沖程是不用靠飛輪的慣性來完成的,這個(gè)沖程是
[
]
A .壓縮沖程 |
B .做功沖程 |
C .吸氣沖程 |
D .排氣沖程 |
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科目: 來源: 題型:013
下列事例中,屬于由做功改變物體內(nèi)能的是
[
]A
.冬天人站在陽光下感到暖和B
.用錘子鍛打鐵絲,鐵絲發(fā)熱C
.在爐子上燒水,水溫升高D
.爆竹點(diǎn)燃后,騰空而起查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著物理知識(shí),以下說法不正確的是
[
]A
.“墻內(nèi)開花墻外香”反映了分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B
.“太陽出來暖洋洋”意思是人體接收的太陽能大于人體的熱量C
.“下雪不冷化雪冷”表明雪熔化時(shí)需要吸收大量的熱量D
.“蠟炬成灰淚始干”的過程中,既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學(xué)變化查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
如圖所示的實(shí)驗(yàn)說明
[
]A
.物體是由大量分子組成的B
.分子在不停地運(yùn)動(dòng)C
.分子間有間隙D
.分子間存在引力查看答案和解析>>
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(2006
·廣州)汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的,在圖中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是[
]查看答案和解析>>
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