用手很難擰開螺帽，用扳手則很容易擰開，這說明力的作用效果與力的________有關(guān)，大人能提起一桶水，而一個小孩不能，說明力的作用效果與力的________有關(guān)，打桌球時撞桿向左擊，球便向左滾動，說明力的作用效果與力的________有關(guān)．

投出手的籃球能在空中繼續(xù)前進(jìn)是因為籃球具有________，撞在籃板上反彈回來，是因為力改變了它的________．

一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素都相同，則這個物體所受合力一定________，運(yùn)動狀態(tài)一定________．

運(yùn)動員用力可將本來靜止的鉛球拋出去，說明力能改變物體的________，而鉛球落地后把地面砸了一個坑，說明力可以改變物體的________．

二力平衡的條件是作用在________上，________，________，作用在________上，即合力為__________．

物體保持________或________叫做平衡．________物體所受的力叫做平衡力．如果物體只受兩個力處于平衡的情況叫做__________．

我們把物體保持_________的性質(zhì)叫做慣性．

判斷一個物體是運(yùn)動還是靜止，以及怎樣運(yùn)動，要看選哪個物體作________，這就是運(yùn)動和靜止的________。

物體的_______的變化叫機(jī)械運(yùn)動。描述物體運(yùn)動時，事先選擇假定不動的用來作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________，同一物體是運(yùn)動還是靜止，取決于_______，這就是運(yùn)動和靜止的________性。

在國際單位制中，長度的基本單位是______；時間的基本單位是_____；速度的基本單位是_____．