找一塊硬紙板(表面光滑)，平鋪在桌子邊上，然后將一個杯子倒立在硬紙板上方，用力將硬紙板快速抽出，而杯子卻紋絲不動．你能解釋其中的道理嗎？試著做一做．

如圖所示的實驗中，撥動左邊的橡膠棒，它能將右邊的硬紙片彈走，而硬紙片上的砝碼卻未被彈走，你能說明原因嗎？

(1)圖甲是用來測_________的儀器，當前的示數(shù)是________℃。

(2)圖乙是一輛在公路上行駛的汽車的速度表，目前指示的車速是________km/h，以這樣的速度行駛40km，需________h。

(3)圖丙表示用排水法測量石塊的體積，則石塊的體積是________、已知石塊的質(zhì)量為26s，則石塊的密度為________。

(1)自驅車運動的路程用________來測，運動的時間一般用________來測，這個實驗依據(jù)的原理是________。

(2)實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)把空格處填上。

測小球從斜槽頂點滾下時的平均速度的實驗時，C為斜槽上一個位置，請根據(jù)下表中已有的數(shù)值，將空格處填寫完整，并回答問題．

(1)本實驗需要的測量工具是_________________和_________________．

(2)通過以上計算可得知：__________，所以___________(填“A”或“B”)點為斜槽頂點．

猜想1：小球從拋出到落地的時間：可能與小球的質(zhì)量有關．

猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關．

猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關．

(1)為驗證猜想1，應選用序號為________、_______、________的實驗．

(2)為驗證猜想2，應選用序號為_________、________、_______的實驗．

(3)為驗證猜想3，應選用序號為_________、________、______的實驗．

(4)實驗結論：小球從拋出到落地的地的時間與小球下落的_________有關．

小濤在探究單擺時，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎相同，于是他產(chǎn)生了猜想，小球來回擺動一次所用的時間t：

(1)可能與小球質(zhì)量有關；

(2)可能與繩子長度有關；

(3)可能跟小球移開的距離s有關.

為了驗證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格用瓶子代替小球，并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量，則：

(1)除圖中所示器材還需要________、_______．

(2)在測出不同條件瓶子來回擺動一次所用時間t后，得到表中數(shù)據(jù)，則為了探究t與L的關系，應選擇序號為_______、_______的數(shù)據(jù)進行分析．

(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結論：t與_______無關，與_____、____、有關.

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動一次所用時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法_______．

(1)觀察圖甲可知，甲車在做________直線運動。甲車通過0.6m的路程所用時間為________s。

(2)觀察圖乙可知，在AB對應的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為_________m。

(3)比較圖甲、乙可知，甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。

(1)要測這兩個山頭的距離，除了發(fā)令槍之外，它們還需要什么器材？這些器材起什么作用？

(2)寫出測量步驟及山頭間的數(shù)學表達式．

(3)跟同學們探討一下，你們的想法是否相同．(提示：聲音的速度為340m/s．)

圖所示是在平直公路上勻速行駛的小轎車和大貨車的路程和時間關系圖像，小轎車10min內(nèi)行駛18km，大貨車1h行駛72000m，則圖中甲直線表示的是_______的路程和時間的關系圖像(填“小轎車”或“大貨車”)．