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科目: 來源: 題型:058

為了測量細(xì)銅線的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈.如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為________cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為________mm

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,把蠟燭放在a,b,c,d各點(diǎn).

(1)屏上實(shí)像最大,蠟燭放在________點(diǎn);

(2)若想成虛像,蠟燭放在_______點(diǎn);

(3)能成實(shí)像的點(diǎn)有:________

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科目: 來源: 題型:058

(探究性實(shí)驗(yàn)題)用身邊的器材做實(shí)驗(yàn),探究物理規(guī)律,是學(xué)習(xí)物理的好

方法.用一個(gè)圓柱形玻璃杯、一塊厚海綿和水就可做不少實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫

出其中兩個(gè),說明實(shí)驗(yàn)方法及研究的問題.

實(shí)驗(yàn)一:_____________________________________________________

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實(shí)驗(yàn)二:_____________________________________________________

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科目: 來源: 題型:058

某小組同學(xué)探究圓柱體上(或下)表面受到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組同學(xué)把一個(gè)高為0.1m的實(shí)心圓柱體先后浸沒在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度大于液體乙的密度),如圖所示并不斷改變它所處的深度.他們利用儀器測得液面到圓柱體上表面的距離及圓柱體上、下表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得上、下表面受到液本的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示:

表一 液體甲

表二 液體乙

(1)分析比較________數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同種液體中,圓柱體上表面受到的液體的壓力與深度成正比.

(2)分析比較表一和表二中的第三列(或第四列、第五列)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:__________

(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并且歸納得出結(jié)論.①分析比較表一(或表二)中的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:________

②分析比較表一和表二的第二行與第三行數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:_______

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,將試管口朝下放在酒精燈火焰上方加熱35s后,立刻豎直插入盛水的容器中某深度處不動(dòng).

(1)你猜想可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是________

(2)你猜想的依據(jù)是________

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科目: 來源: 題型:058

小明同學(xué)想用一支平底試管和一些沙子探究液體壓強(qiáng)隨深度的變化.(1)他還需要哪些器材?(2)請(qǐng)幫他把實(shí)驗(yàn)步驟寫出來.

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科目: 來源: 題型:058

把紙按圖的尺寸剪下,折成圖乙所示的形狀并用小段膠帶固定,這就是飛機(jī)機(jī)翼的模型;MN是固定在機(jī)翼前端的位置用力水平吹氣,可以看________這是什么原因?

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科目: 來源: 題型:058

在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可得出________

(2)比較________兩次實(shí)驗(yàn),可得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

(3)綜合(1)(2)的結(jié)論得出________

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科目: 來源: 題型:058

給你一個(gè)量筒,測一只瓷器小酒杯的密度.(酒杯可放入量筒中)

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科目: 來源: 題型:058

輪船從河里航行到海里,浸入水中的體積會(huì)發(fā)生變化,根據(jù)以上提示,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能夠大致比較出下列兩種液體密度的大。

所給器材:一小木塊、裝有濃鹽水的容器、裝有水的容器.請(qǐng)寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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同步練習(xí)冊(cè)答案