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科目: 來源: 題型:綜合題

如圖裝置為某學生在科技創(chuàng)新大賽時發(fā)明的可以直接測量密度的“密度天平”。其制作過程如下:選擇一根長1米杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側(cè)離中點10厘米的A位置用細線固定一個質(zhì)量為150克、容積為80毫升的容器。右側(cè)用細線懸掛一質(zhì)量為50克鉤碼(細線的質(zhì)量忽略不計)。測量時往容器中加滿待測液體,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。

(1)該“密度天平”的“零刻度”應標在右端離支點O   cm處。
(2)該“密度天平”的量程為多大?
(3)若將鉤碼的質(zhì)量適當增大,該“密度天平”的量程將    (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:綜合題

隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭.如表為小明家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):

總質(zhì)量:1600kg
 
額定功率:100kW
 
車輪與地面的總接觸面積:8.0×10﹣2m2
 
水箱容量:5L
 
①汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度來看,汽油是        能源;發(fā)動機工作時,       沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
②小車在高速公路上行駛過程中,車上每個人都要系上安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,車上的人由于具有     而造成傷害,細心的小明還發(fā)現(xiàn)路旁的標志牌上標有100的數(shù)字,以司機為參照物,路邊的標志牌     (運動或靜止)的.
標志牌上標有的數(shù)字100,指的車的     (平均速度或最大速度)不得超過100km/h.
③汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的       較大的性質(zhì),當水箱裝滿水,水溫升高20℃時,需要吸收的熱量為      J.(c=4.2×103J/(kg℃))
④該車靜止在水平地面上時,對地面的壓強為     Pa.(g=10N/kg)
⑤汽車啟動時,需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(zhuǎn)(相當于閉合開關(guān)),請你用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理如圖所示連接完整.

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科目: 來源: 題型:綜合題

如圖甲,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上; 底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下.小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時( 水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系.( 使用刻度尺測量h,不計細線重)
(1)小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前,分別記下多組F、h,并將測量的結(jié)果填寫在實驗表格中,依據(jù)實驗表中數(shù)據(jù),在圖乙中的方格紙中畫出了F與h關(guān)系的圖象.
①由圖象乙可知,物體A的重力為   N.
②觀察圖象乙,可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,當h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F   ( 選填“增大”、“減小”或“不變”); 在物體A浸沒后,當增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F    ( 選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度    ( 選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
③由圖象乙可知:當h等于10cm時,物體A受到的浮力為   N.
(2)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了   Pa.

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科目: 來源: 題型:綜合題

我國北方常遭遇嚴重的沙塵暴天氣.所謂沙塵暴可以簡化為如下情景:快速向上刮起的大風將大量沙塵顆粒揚起后懸浮在空中(不動),這時風對沙塵的作用力與沙塵的重力平衡,其作用力大小可近似表達為,其中ρ為空氣密度,S為沙塵顆粒的橫截面積,v為風速.如果沙粒的密度ρ為3×103kg/m3,沙粒半徑r為2.5×10-4m,地面的空氣密度ρ0為1.25 kg/m3,那么要形成沙塵暴現(xiàn)象,地面的風速至少為_________m/s.假設空氣密度ρ隨地面高度h的變化關(guān)系如圖所示,那么當?shù)孛骘L速為8m/s時,當?shù)厣硥m暴的最大高度為_________m.(g取10N/kg,沙?山瓶闯汕蝮w,且體積)

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科目: 來源: 題型:綜合題

最近,中央電視臺科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀錄片.紀錄片中,實驗人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動魄.為了確保實驗人員的安全,攝制組精心設計了緊急救援裝置,用于當實驗人員無法從車中逃生時迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動小組,照此設計了如圖所示的簡單機械,模擬緊急救援落水汽車.實驗中用實心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設整個過程A均為勻速運動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風浪、水流等因素的影響.)

(1)求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)若A完全浸沒在水中時,滑輪組的機械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
(3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
(4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機械效率如何變化?請簡述理由.

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科目: 來源: 題型:綜合題

隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,國防力量也在加強,我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接.根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算:(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3

主要參數(shù)值
航母總質(zhì)量(包括艦載飛機)
6×107kg
每架艦載飛機的質(zhì)量
5150kg
每架艦載飛機與甲板的總接觸面積
5000cm2
航母正常航行速度
54km/h
航母以正常航行速度行駛時所受阻力
3.6×108N
求:(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強.
(2)求航母所受的總重力和浮力的大。
(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地,行駛了540km.求此過程中航母牽引力的功率.
(4)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?

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科目: 來源: 題型:作圖題

如圖,用細線懸掛的鐵球在磁鐵的吸引下偏向一邊。畫出鐵球的受力示意圖。

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科目: 來源: 題型:作圖題

請在左下圖中畫出鐵鎖松手后運動到A位置時的受力示意圖(不計空氣阻力)。

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科目: 來源: 題型:作圖題

某大學的兩位研究生設計發(fā)明了“都市螞蟻”概念車如圖所示,這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵.已知“都市螞蟻”概念車的主要參數(shù)如下(g=10N/kg)

質(zhì)量m/kg
 
400
 
輪胎與地面的總接觸面積S/cm2
 
200
 
總體積V/m3
 
0.75
 

(1)若每位乘員的質(zhì)量均為50kg,求乘載兩人的“都市螞蟻”車對水平路面的壓強為多大?
(2)若“都市螞蟻”車發(fā)電機的輸出功率為1000W,勻速行駛1×104m過程中做功為2×106J.則在此過程中“都市螞蟻”車受到的牽引力是多大?“都市螞蟻”車的行駛速度多大?
(3)航模社的同學想將此車改進成“水陸兩棲螞蟻車”.上述乘載兩人的“都市螞蟻”車若能浮在水面上,求露出水面的體積是多少?

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科目: 來源: 題型:作圖題

2012年6月,我國自主設計的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保瑢嶒炏聺?000m達到一個新的深度.試驗經(jīng)歷了以下主要過程:母船用新型的吊裝設備將潛水器投放到海中;潛水器緩慢豎直下潛和上升;吊裝設備將潛水器吊上母船.如圖是母船的吊裝設備的示意圖,圖中虛線框中是滑輪組(未畫出),電動機拉放滑輪組繩子自由端,掛鉤掛著潛水器.吊裝設備緩慢地將潛水器投放到海中,然后,潛水器下潛用時t1=6h,到達7000m出停留t2=0.5h,上升用時t3=3.5h.潛水器上升到海面后,掛鉤掛著潛水器離開水面后,緩慢勻速豎直上升高度h=6m,在這個過程中電動機拉滑輪組繩子自由端的拉力F1=5.5×104N,滑輪組的機械效率η=80%.
已知潛水器總質(zhì)量(含潛水員)m=2.2×104kg,體積V=20m3,水的密度ρ1=1.0×103kg/m3,海水的密度ρ2=1.03×103kg/m3,g取10N/kg.不計繩和掛鉤的質(zhì)量,不考慮空氣阻力,不考慮潛水器離開海面后海水對潛水器質(zhì)量的影響.求:

(1)吊裝設備將潛水器投放至剛被海水浸沒時,掛鉤的拉力是多大?
(2)潛水器從開始下潛到返回海面的整個過程中,平均速度是多少米/秒?
(3)滑輪組中,與動滑輪相連的繩子是多少段?

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同步練習冊答案