科目: 來源: 題型:填空題
2013年長沙體育中考,男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為 J,整個(gè)過程中的平均功率為 W.(g取10N/kg)
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圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.由圖可知,下落過程中,皮球的速度 ,離開地面上升的過程中,皮球重力勢(shì)能 ,動(dòng)能 .皮球運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能 .(均選填“增大”、“減小”或“不變”.)
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如圖所示,小雨用200牛的拉力把重量是320N的物體勻速提升3m,拉力所做的功是_______J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_________。
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如圖表示撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿.在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:①助跑階段,運(yùn)動(dòng)員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 (選填大于/小于/等于)運(yùn)動(dòng)員和撐桿獲得的動(dòng)能.②撐桿起跳離開地面的初始階段:杠桿的彈性勢(shì)能發(fā)生的變化是 (選填:一直變大/一直變。纱笞冃。.③在越橫桿階段:運(yùn)動(dòng)員越過橫桿后,運(yùn)動(dòng)員將 能轉(zhuǎn)化 能.
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某校的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)小組 | 鉤碼重G(N) | 動(dòng)滑輪重G′(N) | 拉力F(N) | 滑輪組機(jī)械效率η |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
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如圖所示,物體G和固定于墻壁上的彈簧相連,物體與地面是光滑的,開始時(shí)物體處于平衡位置B處,用力將其拉至C處,松手后,物體在A、C間往復(fù)運(yùn)動(dòng),則物體G由A到B過程中,物體G的動(dòng)能 ,彈簧的彈性勢(shì)能 ,整個(gè)裝置機(jī)械能的總量 .(不變/增大/減少)
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用力向下甩溜溜球,手提懸線不動(dòng),溜 溜球會(huì)上下來回運(yùn)動(dòng).它上升的過程中速度逐漸 ,重力勢(shì)能逐漸 .
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用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm,若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦, 裝置更省力(選填“甲”或“乙”).甲裝置的機(jī)械效率 乙裝置的機(jī)械效率(選填“高于”、“低于”或“等于”).
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為捍衛(wèi)祖國海疆,人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí).在演習(xí)過程中,一空中加油機(jī)給某殲﹣10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油,加油后該殲﹣10戰(zhàn)機(jī)仍以原來的高度和速度勻速飛行,則該戰(zhàn)機(jī)的動(dòng)能 ,機(jī)械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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