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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,把不同的實(shí)心小鐵球A、B放在相同的實(shí)驗(yàn)裝置的斜面上自由滾下,撞擊靜止于水平面上的小木塊.在下列幾種情況中,能說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)的是( 。
A、甲、乙B、甲、丙C、乙、丙D、甲、丁

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們動(dòng)能相等,那么( 。
A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快C、燕子與鴿子飛得一樣快D、兩者速度大小無(wú)法比較

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物理興趣小組的同學(xué)分別測(cè)出了質(zhì)量相等的甲、乙兩電動(dòng)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖所示.以下說(shuō)法正確的是( 。
A、甲車動(dòng)能大B、乙車動(dòng)能大C、兩車動(dòng)能一樣大D、缺少條件,無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相等的甲、乙兩新穎環(huán)保電動(dòng)汽車同時(shí)同地同方向在同一水平面上運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象分別如圖(a)和(b)所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、甲、乙兩車的動(dòng)能相同B、運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙兩車相距為6米C、甲、乙兩車的動(dòng)能始終保持不變D、乙車的重力勢(shì)能大于甲車的重力勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

“五一”假期小芳乘電梯登廣播電視塔觀光,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、電梯上升時(shí),小芳的動(dòng)能一定增大B、電視塔是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的C、電梯勻速下降時(shí),小芳的重力一定大于電梯對(duì)她的支持力D、電梯上升時(shí),小芳說(shuō)自己是靜止的,她是以電視塔為參照物

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,小車從斜面的某一高度由靜止開(kāi)始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力).則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、小車在斜面上下滑的過(guò)程中,以木板為參照物,小車是靜止的B、小車在斜面上下滑的過(guò)程中,小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C、木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D、若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),則木塊的動(dòng)能將保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、形變大的物體的彈性勢(shì)能一定大B、運(yùn)動(dòng)物體具有的能量一定是動(dòng)能C、被舉高的物體具有的能量一定是重力勢(shì)能D、具有能量的物體一定能夠做功

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科目: 來(lái)源: 題型:

上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)所需的能量來(lái)源于( 。
A、動(dòng)能B、彈性勢(shì)能C、重力勢(shì)能D、電能

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)小球從靜止開(kāi)始落到豎直放置的一根輕質(zhì)彈簧上(彈簧質(zhì)量忽略不計(jì)).A點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng),B點(diǎn)為小球所到達(dá)的最低點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、小球通過(guò)A點(diǎn)之后,彈簧具有了彈性勢(shì)能B、小球減小的重力勢(shì)能,全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C、小球通過(guò)A點(diǎn)時(shí),速度達(dá)到最大值D、小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,它的合力先變小后變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列情況中,物體既具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是( 。
A、海面上航行的輪船B、空中飛行的子彈C、吊在天花板上的電燈D、拉長(zhǎng)的橡皮條

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同步練習(xí)冊(cè)答案