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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的:______
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)______時(shí),B的位置即為A的像所在的位置.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),直尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物______關(guān)系.
(4)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)開_____.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,請你仔細(xì)觀察認(rèn)真思考:
(1)鏡中的視力表是______像(選填“實(shí)”或“虛”);(2)鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為______m;
(3)鏡中視力表的像是______形成的.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小花同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的:
a.將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取蠟燭豎放在直尺上的A處,點(diǎn)燃蠟燭后,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示;
b.將光屏放到像的位置B處,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像;
c.將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置B處,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系;
d.根據(jù)直尺的刻度測算出蠟燭和像到玻璃板的距離.
請你針對小花同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)小花同學(xué)選用玻璃板的目的是______;
(2)選取兩段完全一樣的蠟燭的目的是______;
(3)用光屏能否接收到蠟燭A的焰的像,答:______(填“能”或“不能”),這說明______;
(4)小花同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯誤,請你指出來并說明正確做法.______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小華與平面鏡的距離為3m,他以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走進(jìn),人在平面鏡中像的大小將______(填:變大/不變/變。,經(jīng)過2s后他向平面鏡走近了______m,這時(shí)人與像距離為______m.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小峰同學(xué)在做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是______(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一高為1.6m的人,站在穿衣鏡前1m處,此時(shí)鏡中像高_(dá)_____m,像離人______m.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

身高為1.6m的同學(xué)站在豎直平面鏡前2m處,人與像之間的距離是______m,當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中像______1.6m(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖所示在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______,做實(shí)驗(yàn)時(shí)用一塊玻璃板代替平面鏡有什么好處______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),小明眼睛透過玻璃板觀察,無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是______.
(3)小麗用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明的身高是1.70米,站在離鏡子2米處,此時(shí)他與他的像距離是______米,他向鏡子靠攏的過程中他的像______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案