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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2分）利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因．壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近，用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差．則
A．模型上方空氣流速大，壓強(qiáng)小B．模型下方空氣流速大，壓強(qiáng)大　
C．模型上方空氣流速小，壓強(qiáng)大D．模型下方空氣流速小，壓強(qiáng)小

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

火車進(jìn)站時，旅客必須站在安全黃線以內(nèi)，這樣做是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．火車對人有吸引力B．火車經(jīng)過時噪聲大C．火車附近的空氣流速大，氣流會將人用力推出D．火車附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示的裝置中，往B管中吹氣時，A管中的水面是上升還是下降？請用所學(xué)知識解釋。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，高鐵站臺離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域，人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時，黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速    、壓強(qiáng)     ，易發(fā)生安全事故。

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科目： 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)驗(yàn)--兩個驗(yàn)證試驗(yàn)（可以配圖說明）
（1）請?jiān)O(shè)計(jì)一個小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“在液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小”．
（2）小雨要驗(yàn)證“電阻大小與橫截面積大小的關(guān)系”，請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案
器材
電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、3根長度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡(luò)合金絲
實(shí)驗(yàn)步驟
分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
數(shù)據(jù)記錄表格　
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

清晨，薄霧縹緲的觀音湖，水鳥從湖面輕快地掠過，水中的魚兒悠閑地游著，岸邊的樹木與水中倒影構(gòu)成了一幅美麗的遂寧山水畫．從物理學(xué)角度，下列關(guān)于這些場景的形成解釋不正確的是（　�。�
A．“霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的　
B．“水中倒影”是由于光的反射形成的實(shí)像　
C．從岸上看見“水中的游魚”是光發(fā)生折射形成的虛像　
D．水鳥飛翔時，由于翅膀上方空氣流速大于下方，使翅膀上方的壓強(qiáng)小于下方，從而形成了翅膀的升力

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報道，2015年底，成渝高速鐵路將竣工通車，高速列車的最大行駛速度將超過300km/h。高速行駛的列車經(jīng)過時，若人靠近高速列車容易被吸進(jìn)軌道，應(yīng)特別注意安全，從物理學(xué)的角度看，這是高速行駛的列車與人之間的  
A．空氣流速減小，壓強(qiáng)增大B．空氣流速減小，壓強(qiáng)減小
C．空氣流速增大，壓強(qiáng)減小D．空氣流速增大，壓強(qiáng)增大

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2分）下列說法正確的是
A．在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的
B．雨后天空中出現(xiàn)的彩虹，是由光的反射產(chǎn)生的
C．用久了的電燈泡玻璃壁會變黑，是因?yàn)闊艚z發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D．乘客在火車站候車時必須站在安全線以內(nèi)，原因是火車急速駛過時，安全線外的空氣流速大，壓強(qiáng)小，人容易被“吸”過去

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是兩端開口的容器，從管左端吹氣，在A、B兩個管口處流體壓強(qiáng)分別這PA和PB，則PA　  　PB（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列所示的實(shí)驗(yàn)中，能反映電動機(jī)工作原理的是（　　）
A．
通電導(dǎo)體周圍的小磁針會偏轉(zhuǎn)
B．
導(dǎo)體ab左右擺動，電流表指針偏轉(zhuǎn)
C．
給線圈通電，能吸住鐵塊
D．
閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab運(yùn)動起來

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同步練習(xí)冊答案