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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

“遠征號”潛水艇在我國釣魚島執(zhí)行任務時既能下沉又能上浮,俊析物理興趣小組的同學對此問題進行了以下探究。
【提出問題】“遠征號”潛水艇在執(zhí)行任務時是如何實現(xiàn)上浮和下沉的呢?
【進行猜想】物體的浮沉取決于物體的重力與浮力的大小
【實驗器材】一個小玻璃空藥瓶、干抹布、橡皮筋、細線、燒杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾紙
【進行實驗】
(1)將小玻璃空藥瓶裝入大部份水,旋緊瓶蓋,放入水中,觀察到小瓶下沉,撈出后用用餐巾紙擦干小瓶,用細線系著掛在橡皮筋下(如圖甲所示),并用刻度尺量出橡皮筋的長度為L1;
(2)在薄膜塑料袋內(nèi)放一裝滿水的燒杯,將此瓶浸沒在燒杯中,用薄膜塑料袋收集從燒杯中溢出的水,再將塑料袋及收集的水掛在同一橡皮筋下,用刻度尺且出此時橡皮筋的長度為L2;此時L1>L2,說明浮力____重力(選填“>”、“<”或“=”),物體會下沉。
(3)倒出小瓶中的水,用餐巾紙擦干小瓶,旋緊瓶蓋,將小瓶浸沒水中放手后,觀察到小瓶上浮,撈出小瓶,用餐巾紙擦干,旋緊瓶蓋:掛在同一橡皮筋下,用刻度尺量出此時橡皮筋的長度為L3,此時應通過比較_____和L3的長短,就能比較物體受到的浮力與重力的大小,于是,知道物體上浮的條件。
(4)在小瓶不斷上浮未露出水面的過程中,它受到的浮力將________(選填“變大”或 “變小”或“不變”)。
(5)改變小瓶中水的多少,重復上面的實臉,進行多次實驗。
【實驗結(jié)論】如圖乙所示的潛水艇結(jié)構(gòu)模型和實驗所用的小藥瓶實現(xiàn)浮沉的共同之處,都是靠改變______ 來實現(xiàn)浮沉的!斑h征號”潛水艇在執(zhí)行任務時就是依據(jù)此原理實現(xiàn)上浮和下沉。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
實驗器材:彈簧測力計、溢杯、空杯、三個大小相同的正方體物塊、細線。
小鳳所在小組根據(jù)老師提供的實驗器材進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
研究對象
物塊重G/N
空杯重G/N
物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F′/N
杯、水總重G/N
浮力的大小F/N
排開水所受的重力G/N
物塊1
1.25
0.35
1.1
0.5
0.15
0.15
物塊2
1.15
0.35
1.0
0.5
0.15
0.15
物塊3
0.45
0.35
0.3
0.5
0.15
0.15
根據(jù)實驗器材和表中數(shù)據(jù),完成下列題目:
(1)浸入液體中的物體所受浮力的大小________物體排開的液體所受重力的大小。
(2)把物塊1浸沒在水中,放手后將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。
(3)由本次實驗可確定,浸入液體中的物體,所受浮力的大小與物體的________無關(guān)。
(多選題,只填寫字母)
A.重力B.質(zhì)量C.體積D.密度E.形狀

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明自制了一支密度計,將其分別放入盛有液體密度為ρ和ρ的甲、乙兩個容器中,靜止時,如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ           ρ;若該密度計排開液體的質(zhì)量分別為m、m,則m        m (該題兩空均選填“<”“=”或“>”)。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

魚缸中裝滿水,在水中輕輕放入一只小船,小船漂浮在水面上,從魚缸中溢出5×10 -4m3 的水。則小船受到的浮力是   N,小船受到的重力與浮力關(guān)系是        ="1.0" x103kg/m3  g =10N/kg)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲所示,某中學物理興趣小組的同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬塊接觸容器底之前,分別記下金屬塊下表面所處不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F。(ρ=1.0×103kg/m3)實驗數(shù)據(jù)如下:
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
h/cm
0
2
3
6
8
10
12
14
F/N
6.75
6.25
5.75
5.25
4. 75
4.25
4.25
4.25

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重   N,第4次實驗時,物體所受到的浮力為   N。
(2)分析表中1—5次實驗數(shù)據(jù),說明:                                       。
(3)圖乙中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F與金屬塊下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是    (    )

(4)金屬塊的密度為                kg/m3

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學為了探究飛機的升力,制作了一個機翼模型,并把它固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一個彈簧測力計(開始時A,B示數(shù)均不為零),如圖所示,他再接通電風扇對著機翼吹風,下面是該同學在不考慮模型在水平方向的移動時對實驗的結(jié)果做出的猜想,你認為的正確是( 。
A.彈簧測力計A的示數(shù)增大,B的示數(shù)減小
B.彈簧測力計A的示數(shù)減小,B的示數(shù)增大
C.兩個彈簧測力計的示數(shù)都增大
D.兩個彈簧測力計的示數(shù)都減小

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

試簡述流體壓強與流速的關(guān)系.如如圖所示是飛機機翼模型,請簡單解釋飛機獲得向上升力的原因.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為了探究氣體流動時壓強大小的特點,小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示.然后他向兩紙片間慢速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(c)所示.
①分析比較圖______可知:氣體流動時,壓強會變。
②分析比較圖(b)和(c)可知:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下面是有關(guān)流體壓強和流速關(guān)系在生活中的實例,請運用所學過的知識解答這些物理現(xiàn)象.
(1)圖甲,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互靠攏,由此得到流體壓強與流速的關(guān)系是______.
(2)圖乙,飛機前進時,機翼把氣流分為上、下兩部分,機翼上方氣流速度大于機翼下方氣流速度,原因是______.在氣流的作用下機翼受到向上的升力的原因是______.
(3)圖丙,小汽車的外形類似于飛機機翼,當一輛飛奔的小汽車在平直的公路上勻速行駛時,請回答:
①小汽車在水平方向上受到的阻力______它的牽引力(選填“大于”、“小于”或“等于”);
②小汽車對地面的壓力______車的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,可上、下移動.當風吹過探頭時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動變阻器R2的滑片P向______移動;當風速增大時,電壓表的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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