為了探究硝酸鉀溶液能否導(dǎo)電，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將硝酸鉀晶體溶解在盛有自來(lái)水的燒杯中；
(2)連接如圖電路；
(3)閉合開(kāi)關(guān)，觀察小燈泡能否發(fā)光。針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�下列評(píng)價(jià)或改進(jìn)正確的是

A．實(shí)驗(yàn)步驟正確、完整

B．應(yīng)補(bǔ)做硝酸鉀晶體能否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)

C．應(yīng)將自來(lái)水改為蒸餾水

D．應(yīng)分別補(bǔ)做硝酸鉀晶體、蒸餾水能否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)

某種電吹風(fēng)機(jī)可以吹出冷風(fēng)或熱風(fēng)，使用時(shí)閉合“冷風(fēng)”開(kāi)關(guān)，吹出冷風(fēng)；再閉合“熱風(fēng)”開(kāi)關(guān)吹出熱風(fēng)。但只閉合“熱風(fēng)”開(kāi)關(guān)，電吹風(fēng)機(jī)不會(huì)工作，以“”表示電熱絲，“”表示電動(dòng)機(jī)，該電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部的電路連接可以是下圖的

小明設(shè)計(jì)了一個(gè)研究標(biāo)有“2.5V  20mA”的LED發(fā)光二極管特性的實(shí)驗(yàn)。他用滑動(dòng)變阻器改變LED發(fā)光二極管兩端的電壓，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，二極管兩端的電壓變大。實(shí)驗(yàn)中，用電壓表和電流表測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端的電壓U和通過(guò)它的電流I，并記錄在下表中：

U/ V	0	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0		2.6	2.8	3.0
I/ mA	0	2.0	4.0	6.0	8.0	12.0	16.0	24.0	32.0	42.0

 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上表中有一電壓的數(shù)據(jù)空白，請(qǐng)將圖甲電壓表的示數(shù)填寫在空白處；

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整；

（3）已知該LED發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.5V，現(xiàn)用5V穩(wěn)壓電源供電，為使二極管工作在最佳狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為         Ω。
（4）請(qǐng)?jiān)趫D丙上用描點(diǎn)法畫出LED發(fā)光二極管的電流隨電壓變化的曲線；

（5）通過(guò)分析電流隨電壓變化的曲線，你認(rèn)為通過(guò)二極管的電流I與其兩端的電壓U
      正比（填“成”或“不成”），原因可能是                                  。

二極管由      材料制成，在社會(huì)各領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。小滿在學(xué)習(xí)了二極管的相關(guān)知識(shí)后，將二極管與電流表串聯(lián)起來(lái)（如圖所示），對(duì)電流表起保護(hù)作用，這是利用了二極管的      特性。

在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們多次按照如圖所示的電路圖連接器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)電路圖能夠進(jìn)行哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)？（寫出三個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可）
                                            。
（2）根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù)，請(qǐng)你計(jì)算出相關(guān)物理量。

（3）根據(jù)上面所示的電路圖，把下圖中提供的器材用筆畫線代替導(dǎo)線將它們連接起來(lái)。如果想利用該實(shí)物圖研究電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)寫出需要增加的器材。

如圖是小明設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易起重機(jī)的電路，下列操作中，電動(dòng)機(jī)能工作的是

A．只閉合S2	B．只閉合S1、S2
C．只閉合S3	D．只閉合S1、S3

將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，指示燈發(fā)光。再將臺(tái)燈插入接線板上的插座，臺(tái)燈與指示燈都能發(fā)光。則

A．該接線板的連接線內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線

B．臺(tái)燈與指示燈串聯(lián)，并受開(kāi)關(guān)S控制

C．臺(tái)燈與指示燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S在干路上

D．該接線板上有5個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的測(cè)電筆氖管發(fā)光

如圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L₁和L₂均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)。為了找出故障原因，小華用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V。則電路故障可能是

A．L1斷路

B．L1短路

C．L2斷路

D．L2短路

圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的

A．電源

B．開(kāi)關(guān)

C．導(dǎo)線

D．用電器

在圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后(      )

A．若A表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2并聯(lián)

B．若A表是電流表，B表是電壓表，則電阻R1、R2串聯(lián)

C．若A表是電壓表，B表是電流表，則電阻R1、R2并聯(lián)

D．若A表是電壓表，B表是電流表，則電阻R1、R2串聯(lián)