圖甲是在物理實驗室測量小燈泡額定功率的實驗裝置，小燈泡上標有2.5V的字樣，采用兩節(jié)新的干電池做電源．

實驗次數(shù)	1	2	3
U/v	2.0	2.5	2.8
I/A	0.30		0.38

（1）為保護電路元件安全，連接電路時開關應______；圖中有一根導線還沒有連好，應該把它接在電壓表______（選填“0”、“3”或“15”）接線柱上．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應調至______（選填“C”或“D”）端；閉合開關后，電壓表示數(shù)為2V，為測量燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向______（選填“C”或“D”）端滑動，直到電壓表示數(shù)為2.5V時為止．
（3）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為______．
（4）利用所測數(shù)據(jù)也能計算出燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為______（保留到整數(shù)位）．
（5）他通過調節(jié)滑動變阻器的滑片，測出了三組實驗數(shù)據(jù)，如表所示．經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時，不但電功率不同，而且電阻也不同，你認為造成電阻不同的原因是______．

小明想利用以下提供的器材測量小燈泡的電功率（小燈泡的額定電壓為2.5V阻值約為10Ω），電源電壓為6V．可供選擇器材：電流表（0～0.6A和0～3A），電壓表（0～3V和0～15V），滑動變阻器（“10Ω2A””40Ω1A”）各一個，導線若干．
（1）電壓表的量程應選______，電流表的量程應選______，滑動變阻器的量程應選______．
（2）實驗中小燈泡不亮，電流表、電壓表都有示數(shù)，原因是______．
（3）實驗中測量了多組電壓和電流值目的是______．
（4）根據(jù)如圖所示的信息，這只小燈泡的額定功率為______W．他知道根據(jù)如圖所示的信息可以算出小燈泡的電阻，U-I圖形是一條曲線的原因是______．

如圖所示，是測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率的電路圖：
（1）a是______表，b是______表．
（2）按圖連接好器材，測量前，開關應______，滑片p應滑到______端．
（3）如果小燈泡的阻值約為10Ω，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，電流表量程有0～0.6A和0～3A兩檔，電壓表量程有0～3V和0～15V兩檔，那么a表量程應選______檔，b表量程應選______檔．
（4）在測定小燈泡額定功率時，調節(jié)滑動變阻器小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)為0.3A，則小燈泡額定功率是______W．

如圖所示，是測量小燈泡電功率的電路圖，

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線連接好實物圖．
（2）連接電路時開關應______，閉合開關S前，滑片應置于______端；
（3）若燈泡上標有2.5V，實驗中測得有三組數(shù)據(jù)如下表，燈泡的額定功率為______．

次數(shù)	電壓/V	電流/A
1	2.0	0.34
2	2.5	0.38
3	3.0	0.41

（4）在某次測量中，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示：則電壓表的示數(shù)為______，電流表的示數(shù)為______．此時燈泡燈絲的電阻為______，電功率為______．跟正常發(fā)光時相比，亮度變______（填“暗”或“亮”）．為了使小燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器的滑動觸頭應向______方向移動，此時滑動變阻器的功率為______（小燈泡電阻不變）．
（5）小方同學在做實驗時，電路連接無誤．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，而電流表的示數(shù)為零．該故障的原因可能是______．
（6）這個電路除了可以測量小燈泡的電功率外，還可以用來測量______．

為測量額定電壓為3.8V的小燈泡的功率，并附5組實驗數(shù)據(jù)在表中，同時記錄了小燈泡亮度變化情況，請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓（V）	3	3.2	3.8	4	4.6
電流（A）	0.28	0.28	0.30	0.31	0.35
電功率（W）	0.84	0.896	1.14	1.24	1.61
亮度	暗-------------------------------------------------亮

①為了測定小燈泡的額定功率，實驗所需要的器材除電源、開關、導線、燈泡外，還要______、______和______．
②小燈泡的額定功率1.14W，小燈泡的亮度由______決定．
③如圖所示，要求滑動變阻器向右移動時，小燈泡變亮，請將實物圖連接好．

如圖所示，是小林測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實驗．
（1）完成實物電路的連接．
（2）開關閉合前，將滑動變阻器的阻值調到最大是為了______．
（3）檢查電路連接無誤后，閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，造成這種故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，測得數(shù)據(jù)如下表所示，完成表中空格，小燈泡的額定功率是______W．
（5）小林認為應利用三組數(shù)據(jù)計算取功率的平均值會更準確．請你評價小林的說法______．

次數(shù)	U/V	I/A	P/W	亮暗
1	1.5	0.2	0.3	較 暗
2	2.5	0.3		正常發(fā)光
3	3	0.32	0.96	較亮

如圖（1）所示是“測定小燈泡的電功率”實驗的電路圖，圖（2）是所需實驗器材，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“30Ω1A”字樣．

（1）對照電路圖，用筆畫線代替導線，將圖（2）所給的實驗器材連成完整的電路．
（2）甲同學連接好最后一根導線后，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出他在實驗中的兩個操作不當之處：
①______；②______．
（3）乙同學將電路組裝好后，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且等于電源電壓，則該電路故障應為______．
（4）丙同學連完電路并閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.15A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．
（5）丁同學接線后發(fā)現(xiàn)開關沒有閉合時燈泡就已發(fā)光，而兩電表示數(shù)情況正常，開關閉合后燈泡反而熄滅，電壓表示數(shù)減小為零，電流表示數(shù)變大，但沒有超出量程．你認為他接線中出現(xiàn)的錯誤是______．
（6）排除故障后，為了測出小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為______V，若此時電流表的示數(shù)如圖（3）所示，該燈泡的額定功率是______W．

在“測定小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材齊全、完好，電源由新干電池組成，小燈標有“2.5V”字樣，滑動變阻器標有“20Ω2A”字樣．小王同學連接的電路如圖所示，在利用電鍵S進行試接觸操作的過程中，______表指針會發(fā)生反偏的現(xiàn)象．小王同學正確連接電路重新進行實驗，當小燈正常發(fā)光時，滑片的位置恰好在變阻器的中點上（即它接入電路的電阻為10歐），電壓表的示數(shù)______伏，電流表的示數(shù)為______安，小燈的額定功率為______瓦．

某物理實驗小組的同學用圖1所示的器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率，其中電源電壓恒為6V，滑動變阻器上標有“50Ω1A”字樣．

（1）在圖1中用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整（要求電壓表的量程選取最合理）．
（2）實驗過程中，滑動變阻器可以對電路起保護作用，因此閉合開關前，滑片應移到______端（選填“A”或“B”）．
（3）實驗小組的同學實驗測得了如下數(shù)據(jù)：

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.14	0.24	0.34	0.44	0.50	0.54

由數(shù)據(jù)可知：當電壓U=______V時，燈泡正常發(fā)光．小燈泡的額定功率約為______W．
有同學分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是______．
（4）找到原因后，同學們用一電阻箱替換了小燈泡．重新探究了電流與電壓的關系，終于得出了“通過導體的電流值與電壓值成正比”．接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關系”，他們進行了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示，其電流大小為______A．

實驗次數(shù)	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

分析表二數(shù)據(jù)可知：當______一定時，通過導體的電流跟這段導體的電阻成______．
（5）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，老師告訴同學們：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了多次測量求平均值以減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______（填序號）．
①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系；
②用伏安法測量定值電阻的阻值；
③測量物體的長度．

孫雯同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A0～3A）、電壓表（0～3V0～15V）、開關各一只，導線若干，滑動變阻器：R（50Ω0.5A）．同學們設計的電路如圖所示：

（1）電壓表應選用______擋；
（2）如圖1是她實驗的電路，但連接不完整，請你幫她完成電路的連接，要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡變亮．
（3）實驗電路接好后，合上開關時，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因：

故障現(xiàn)象	檢測	故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小	移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)	取下燈泡，兩表的示數(shù)不變

（4）排除故障后，小明測得的數(shù)據(jù)如下表，當小燈泡正常發(fā)光時電流表和電壓表的示數(shù)如圖2甲和乙所示，請你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中，并計算小燈泡的額定功率．

實驗序號	電壓表示數(shù)	電流表 示數(shù)	小燈亮暗程度	功率
1	2.0V	0.20A	暗	0.4W
2			正常發(fā)光
3	3.0V	0.28A	較亮	0.84W

（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變．你認為引起燈絲電阻變化的原因是：______．