在“測小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω．
（1）請用筆代替線，將圖甲所示的實驗電路中未連接部分連接完成（連線不得交叉）．
（2）連接電路時，開關應處于______狀態(tài)；按照你連接的電路，滑動變阻器的滑片應調(diào)節(jié)至最______（選填“左”或“右”）端．
（3）實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈泡的電流為______A，小燈泡的額定功率是______W．
（4）該實驗還可以測定小燈泡的電阻．根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡正常工作時的電阻為______Ω．

小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導線，將實物電路連接完整
（2）碰接電路的最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是：
①______；②______．
（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為______A，小燈泡的額定功率為______W．
（4）小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為______W．小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋______．

小紅用電壓表和電流表測量給2.5V燈泡兩端電壓為2.4V時的功率．實驗電路如圖甲所示．在實驗過程中，符合操作要求．閉合開關，將滑動變阻器的滑片P移至如圖所示的位置時，燈泡發(fā)光，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)是______V，電流表的示數(shù)是______A，此時燈泡的功率是______W．

實驗桌上提供了符合要求的實驗器材：電壓表三塊，電流表一塊，未知阻值定值電阻兩只，滑動變阻器一個，電源一個，開關一個，導線若干．兩個電阻串聯(lián)接在電路中，電阻R₁的功率為P₁，電阻R₂的功率為P₂，電阻R₁、R₂的總功率為P，請你利用提供的器材，設計實驗證明，P=P₁+P₂．
（1）在這個實驗中，自變量是______．
（2）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖；
（3）在虛線框內(nèi)畫出實驗表格；
（4）在這個實驗中，改變自變量的方法是______．
（5）寫出第一次實驗完整的步驟．______．

現(xiàn)有電源、電壓表、已知阻值的定值電阻R₀、滑動變阻器、額定電壓為U_L的小燈泡L、開關各一個，導線若干，請設計一個測小燈泡額定功率的實驗方案．要求：
（1）在如圖虛線框中畫出設計的電路圖；
（2）寫出測得小燈泡額定功率的表達式（用測出的物理量和已知量符號表示）．

小明利用滿足實驗要求的電源（電壓保持不變）、阻值已知的定值電阻R₁和電阻箱R₂（電路圖符號）、已調(diào)零的電壓表、滑動變阻器、開關、導線，證明“當電流保持不變時，R₂消耗的電功率P₂與電阻R₂阻值成正比．”他設計了如圖所示實驗電路和實驗，步驟但不完整，請你根據(jù)要求補充實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．
實驗步驟：
（1）按照電路圖連接電路，在開關閉合前滑動變阻器滑片調(diào)到阻值最大位置．
（2）調(diào)節(jié)電阻箱R₂的阻值，閉合開關S₁和S₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合適位置，______，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
（3）斷開開關，改變電阻箱R₂的阻值，閉合開關S₁和S₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器______，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
（4）仿照步驟（3），再做4次實驗，記錄相關數(shù)據(jù)．
（5）利用公式P₂=______計算6次R₂消耗的功率，將數(shù)值記錄表中．
實驗數(shù)據(jù)記錄表：

小英同學在物理實驗操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實驗．圖1是該實驗是電路圖．
（1）請依據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導線將如圖2所示的實物圖補充連接成完整電路．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于______（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開關后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖3所示，其原因是______．
A．小燈泡L兩端電壓太低
B．電壓表所選量程太小
C．電壓表所選量程太大
D．電壓表正負接線柱接反了
（4）利用如圖1所示電路還可以完成的電學實驗有（寫出一個即可）：______．

小明在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，他按如圖甲所示的電路圖選用器材并進行實驗．其中電源電壓為3V，小燈泡標有“2.5V”字樣（電阻約8Ω），電流表有3A和0.6A兩個量程．
（1）在連接電路時，開關應該是______的；選擇電流表的______A的量程比較合理．
（2）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片至某一位置時，電壓表示數(shù)為2V，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向______端移動（選填“a”或“b”），使電壓表示數(shù)為______V．
（3）如表是小明測得的實驗數(shù)據(jù)．小燈泡的額定功率為______W．從表中數(shù)據(jù)還可知道：小燈泡兩端電壓增大時，燈絲的電阻______．

電壓U/N	1	2	2.5	2.8
電流I/A	0.16	0.26	0.3	0.32

（4）小華按照圖乙的方案測小燈泡的電阻，如考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實驗方案測量出來的小燈泡的電阻值______電阻的真實值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．已知電流表的內(nèi)阻為1Ω，要求用此方案測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的1%，則對燈絲的阻值至少為______Ω．

某同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω，1A）以及符合實驗要求的電表、開關和導線．如圖甲是小亮同學沒有連接完整的電路．

（1）本實驗的實驗原理是______．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整，并在圖丁的方框中畫出電路圖．
（3）該同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是______（寫出一種即可）．
（4）該同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視______（選填序號）．
A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù) D．滑動變阻器滑片
（5）當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，其讀數(shù)為______V；要測量小燈泡的額定功率應將滑片P向______端移動（選填“A”或“B”）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是______W，此時小燈泡的電阻是______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．該實驗中滑動變阻器除了調(diào)節(jié)電燈兩端電壓外，還有______的作用．
（6）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于______Ω．

小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖1所示，請你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫線代替導線，將圖1的電路連接完整．
（2）連接電路時，開關S應當處于______狀態(tài)，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于______（選填“左端”或“右端”）．
（3）連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是______．
（4）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向______端移動．
（5）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的示數(shù)為______A，小燈泡的額定功率是______W．