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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活處處有科學(xué)。
(2)有人利用筷子開(kāi)啟啤酒瓶蓋(如圖),筷子相當(dāng)于   (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“遼寧艦”服役,圓了中國(guó)航母夢(mèng)。如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。

(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為   (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能   ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小利設(shè)計(jì)的一種限流器原理圖,當(dāng)電流超過(guò)限制電流時(shí),會(huì)自動(dòng)切斷電路。

(1)當(dāng)電流超過(guò)限制電流時(shí),銜鐵N被電磁鐵M吸引過(guò)去,勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電路斷開(kāi)。剛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),杠桿OA屬于         杠桿。
(2)若要把限流器接人家庭電路中,從安全用電角度考慮,應(yīng)該把它接在進(jìn)戶線的           線上。
(3)調(diào)試時(shí),電流尚未達(dá)到設(shè)計(jì)的限制電流,限流器已經(jīng)切斷電路。為達(dá)到設(shè)計(jì)要求,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片P向      移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,杠桿OAB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)掛一重物G,為保持杠桿在水平位置平衡,在B點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中最小的是( 。
A.F1B.F2C.F3D.F4

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測(cè)力臂的方法是       的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動(dòng),則杠桿       (選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿長(zhǎng)0.4米,在它的中點(diǎn)B處掛一重20牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,求:力F的大小和方向。                                                  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四種工具在使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿AB的B端,F(xiàn)方向始終豎直向上,如圖所示,則在抬起的過(guò)程中
A.F逐漸變大B.F逐漸變小
C.F保持不變D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升2m,動(dòng)滑輪重80N,不計(jì)繩重和摩擦,取g=10N/kg.

(1)在圖中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(2)在向上提升箱子的過(guò)程中,人對(duì)繩子的拉力為多大?
(3)在向上提升箱子的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在太空運(yùn)行的“神州九號(hào)”飛船中,不可能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力B.天平測(cè)物體質(zhì)量
C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)D.用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案