科目： 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示的均勻杠桿，刻度線之間的距離都是相等的。使用前應(yīng)先調(diào)節(jié)          ，使杠桿在水平位置平衡。杠桿平衡后，在杠桿的P刻線處掛2個鉤碼，為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在A刻線處掛       個鉤碼。（每個鉤碼的質(zhì)量都相等）

科目： 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

濱州黃河大橋如圖甲所示。若將大橋斜拉部分的一半簡化成圖乙所示的杠桿模型，其中O點為支點，P為橋面部分的重心，請在圖乙中畫出拉索對橋面拉力F的力臂L和橋面所受重力G。

科目： 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖，大力士正掀起輪胎，請畫出輪胎所受重力的示意圖和重力的力臂L。

科目： 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖是自行車的剎車手柄示意圖，請畫出動力和阻力的力臂．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是家庭常使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便晾曬衣服，其實就是通過一些簡單機(jī)械的組合來實現(xiàn)此功能。圖中動滑輪有________個，此裝置　　　　(填“能”或“不能”)改變動力的方向。

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某同學(xué)制作的捕鼠器，將一塊木板用鉸鏈固定在桌邊的O點，木板能繞O點轉(zhuǎn)動，食餌放在A點，A點下方放一水桶，木板打蠟后很光滑，捕鼠器的工作原理是                 ，木板的重心位于              。（選填“O”、略偏“O”點左側(cè)、略偏“O”點右側(cè)）

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示修剪樹枝的剪刀是

A．費力杠桿	B．省力杠桿
C．等臂杠桿	D．無法確定

科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時的示意圖，他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿，O點為支點．A點為重心。（10N/ kg）

（1）該同學(xué)所受重力是多少？（2分）
（2）在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖，并畫出重力的力臂L₁；（2分）
（3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對雙手支持力的大小。（2分）

科目： 來源：不詳 題型：計算題

小華和他的興趣小組利用如圖所示的滑輪組成的滑輪組進(jìn)行實驗，人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10秒鐘繩子下端移動了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的效率為70%（g取10N/kg）。（6分）

（1）畫出小華興趣小組所用的滑輪組的繞線情況。
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起的重物的質(zhì)量是多少？