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科目: 來源:不詳 題型:填空題

中學(xué)生小明是學(xué)校的升旗手,他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端裝有_____________(填簡單機(jī)械的名稱),利用它來升國旗,目的是改變_____________________;若小明作用在繩子上的拉力是20N,請你根據(jù)圖中的信息估計旗桿的高度,計算出小明做的功約是___________J。

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

按題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.
(2)圖乙所示是通電螺線管磁感線分布圖,標(biāo)出螺線管的磁極和磁感線A的方向..
(3)如圖丙所示,杠桿OA可以繞O點轉(zhuǎn)動,使杠桿在圖示位置平衡,畫出最省力時的力臂和作用力的方向.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖6所示是我們?nèi)粘9ぷ魃钪兴褂玫降臋C(jī)械,按圖中所示的情景使用過程中沒有省力的是(   )

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明在學(xué)校參加植樹活動時,使用如圖12所示的鋼絲鉗,剪鐵絲時鋼絲鉗是      杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),擰螺絲時它是哪一種簡單機(jī)械:        ;剪鐵絲時動力臂長為10cm,阻力臂長為2cm,若鐵絲被剪斷需要克服1000 N的阻力,小明至少用       N的力才能將鐵絲剪斷。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm,由圖13可知,繩端受到的拉力F為       N,則動滑輪重       N,繩端移動的距離s為       cm。.

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖16是一個抽水機(jī),請你畫出F1的動力臂并畫出阻力F2的示意圖

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

用滑輪組拉出陷人泥中的汽車.在圖中17畫出最省力的繩子繞法.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學(xué)記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)
動力F1/N
動力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
  (1)這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是    ,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是                                                     。
(2)如圖24所示,當(dāng)在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛       個鉤碼。(每個鉤碼的質(zhì)量相等)。
(3)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖24所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb,則Fa        Fb(填“大于、小于、等于”)

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖26所示,小柯積極參加體育鍛煉。
(1)圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時的姿勢,圖乙所示為他經(jīng)練習(xí)后的俯臥撐姿勢。圖乙中小柯雙手所受的支持力    (填“>”、“=”或“<”)圖甲的情況。
(2)圖乙中,他的身體可作為一個杠桿,O點是支點。他的質(zhì)量為50千克,所受重力可視為集中在A點。將身體撐起時,地面對雙手的支持力至少多大?(取g=10牛/千克)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示。她首先測出小車重力,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
斜面傾斜角θ
小車重G/N
斜面高
h/m
斜面長
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率η
12°
5
0.2
1
2.1
 
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
 
69%
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
81.4%
(1)實驗過程中拉力的方向應(yīng)                  。
(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越       ,斜面越省力,斜面的機(jī)械效率越         。
(3)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,則要保
            、            不變,只改變                    。

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同步練習(xí)冊答案