中考復(fù)習(xí)時，一學(xué)習(xí)小組利用阻值不同的四個電阻、電壓為6V的電源、滑動變阻器R（標(biāo)有“50Ω 1A”）及其它器材做電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲是小明“探究電流與電阻關(guān)系”時連接的部分實(shí)驗(yàn)電路。

①將5Ω電阻接入電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向右滑電流表示數(shù)變大；

②閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V時讀出對應(yīng)的電流值并記錄；

③斷開開關(guān)，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，此時如果他馬上閉合開關(guān)，會造成______表損壞，正確的操作應(yīng)該是先______，再閉合開關(guān)，移動滑片P使電壓表的示數(shù)仍為2.5V；

④按正確操作完成余下實(shí)驗(yàn)后，得到電流與電阻關(guān)系圖象如圖乙所示，由此可得到的結(jié)論是；電壓一定，________________________。

（2）玉琦同學(xué)把圖甲中的定值電阻換成額定電壓為2.5V的燈泡，測量它的額定功率。

①閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表都沒有示數(shù)，原因可能是滑動變阻器____________；

②排除故障后，將滑動變阻器R的滑片移到某一位置時電壓表示數(shù)為2.2V，要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器連入電路的阻值變_____（選填“大”或“小”），當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

（3）張陽同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)桌上沒有電流表，卻多了一個滑動變阻器R₀（最大阻值用R₀表示），他設(shè)計如圖丁所示電路，測出了額定電壓為U₀=2.5V的燈泡的額定功率，請補(bǔ)全下列步驟。

①閉合開關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動變阻器________（選填“R₀”或“R”）的滑片到最____端（選填“左”或“右”），再調(diào)節(jié)另一滑動變阻器的滑片，直到______時為止；

②接著______，讀出這時電壓表的示數(shù)為U；

③小燈泡的額定功率表達(dá)式P=_________（用字母表示）。

童童和同學(xué)們在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時，操作如下；

（1）如圖甲所示童童把一個飲料罐慢慢按入水中，感覺用力越來越大，由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)_____兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確；

（2）童童通過觀察b、e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理_______（選填“是”或“否”），請你說出理由_______；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識，提出了下面兩個問題，請你幫助解答(以下兩空均選填“>”、“<”或“=”）；

①b、d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P₁P₂，則P₁_____P₂；

②b、c兩圖中燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)分別是P₃ P₄，則P₃_____P₄；

曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示；

   （1）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是_____℃；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）；

   （2）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度——時間圖像，得出冰熔化特點(diǎn)是_______、________；

   （3）另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是______形成的。

晨曦家有一個沉香木工藝品，他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室，想測量其密度。

（1）晨曦先將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）晨曦再把工藝品放在天平左盤，平衡時右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則工藝品的質(zhì)量為________g；

（3）量筒內(nèi)盛280ml的水，將工藝品放入量筒的過程中，系在工藝品上的細(xì)線突然脫落，工藝品沉入水中時一部分水濺在量筒內(nèi)壁，此時水面到達(dá)的位置如圖丙所示，則工藝品的體積為______cm³；

（4）利用密度公式算出工藝品的密度為_______kg/m3；

（5）同組同學(xué)觀察到了晨曦測量的全過程，提示晨曦，這樣測得的工藝品密度要比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”）。

（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板______（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；

②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈�次�?shí)驗(yàn)后將測得的數(shù)據(jù)記錄在右表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論________；

③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他____（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線。

（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時進(jìn)行如下操作；

①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會造成的后果是___________；

②將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像_______，記下像與物的位置；

③移動蠟燭______（選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)。三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離_______，它們的連線與玻璃板________。

如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī)，為了便于移動，它底部裝有四個輪子。其工作原理是；底部的儲水箱注滿水后，水通過進(jìn)水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰，并變成灼熱的水蒸氣，不斷噴向衣物，軟化衣物纖維。下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù)。（g=10N/kg，C_水=4.2×10³J/（kg·℃）

   （1）儲水箱注滿水后掛燙機(jī)對水平地面的壓強(qiáng)是多少？

   （2）該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時通過發(fā)熱體的電流是多少？

   （3）如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃，在這一過程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?

如圖所示為FDP30C型柴油水泵機(jī)組（水泵機(jī)組動力由柴油機(jī)提供），它的優(yōu)點(diǎn)是重量輕、體積小、功率大；省時、省油、省心。該水泵機(jī)組的效率為40%，正常工作1小時可以將54m³的水抽到20m高處，請計算這個過程中；（g=10N/kg，q_柴油=4.3×10⁷J/kg）

（1）水泵機(jī)組對水做了多少功？

（2）水泵機(jī)組的有用功功率是多少？

（3）水泵機(jī)組消耗多少柴油（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

如圖所示為左輪手槍工作原理圖，扣動扳機(jī)，擊錘撞擊擊針，擊針再猛烈撞擊子彈底火將其點(diǎn)燃，底火引爆子彈內(nèi)火藥產(chǎn)生高溫、高壓氣體，推動彈頭高速飛離槍管。

（1）扳機(jī)為什么做得較寬？

（2）高溫、高壓氣體推動彈頭的過程中能量如何轉(zhuǎn)化？

（3）彈頭離開槍口后為什么能繼續(xù)向前運(yùn)動？

小麗站在池塘邊看見水中A點(diǎn)有一條魚，試確定魚大致的實(shí)際位置A'，并畫出看見A點(diǎn)的光路圖。

如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面。該器材相當(dāng)于一根杠桿（杠桿自重不計），乙圖為其簡化圖，鍛煉時手在B點(diǎn)用力向上舉手柄將A點(diǎn)的配重抬高，達(dá)到鍛煉上肢的目的。請在乙圖中畫出動力臂L₁

阻力F₂及力臂L₂。