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如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油,關(guān)于實驗,下列說法正確的是( 。


  A. 食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力強

  B. 物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類決定的

  C. 加熱相同的時間,末溫低的物體吸熱能力強

  D. 將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同

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我國大型隱身無人攻擊機“利劍”的首飛成功,使我國成為世界上第三個擁有大型隱身無人攻擊機的國家.下列有關(guān)“利劍”說法正確的是( 。

  A. 飛機在加速上升過程中,一定受到非平衡力的作用

  B. 飛機在加速上升過程中,以大地為參照物飛機是靜止的

  C. 飛機飛行時,發(fā)動機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給飛機提供動力

  D. 飛機機翼上凸下平,使機翼上方氣體流速慢壓強小,從而獲得向上的升力

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下列裝置應用連通器原理的是(  )

  A. 地漏 B. 自制氣壓計

  C. 自動給水裝置 D. 托里拆利實驗裝置

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對下列現(xiàn)象及其解釋正確的是( 。

  A. 教室里的日光燈同時亮、同時滅,是因為各個燈之間是串聯(lián)的

  B. 遙控器能實現(xiàn)對電視機的遙控,是因為遙控器能發(fā)出紫外線

  C. 廚房里的抽油煙機能把油煙吸走,是利用了浮力

  D. 打開醋瓶能聞到酸味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動

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下列估算數(shù)據(jù)中最符合實際的是( 。

  A. 中學生步行的速度約為10m/s B. 中學生身體的體積約為0.06m3

  C. 現(xiàn)在教室的溫度約為5℃ D. 教室課桌的高度約為80cm

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如圖甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制),試問:

(1)飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S0應處于什么狀態(tài)?并說明理由.

(2)R1和R2的電阻值各是多大?

(3)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時間?(c=4.2×103J/(kg?℃),ρ=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)

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2014年我國將實現(xiàn)行政村“村村通公路”覆蓋率達99.7%以上,懷化市政府在各地開展了“我的中國夢,我的新家園”的活動,其中推土機發(fā)揮了重要作用.某型號履帶式推土機,其發(fā)動額定功率為120kW,質(zhì)量為1.5×104kg,每條履帶與地面的接觸面積為1.25m2,取g=10N/kg.求:

(1)推土機對水平地面的壓強;

(2)當推土機以額定功率進行推土作業(yè)時,在平直的場地上以1.5m/s的速度勻速前進了15m,求推土機所做的功.

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如圖所示,是一實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實物圖,所用的小燈泡標有“2.5V”字樣.

(1)在連接電路時,開關(guān)應處于   狀態(tài).(選填“斷開”或“閉合”)

(2)測小燈泡電阻的原理是    .(用公式表示)

(3)請指出電路連接中的不恰當之處:

             

             

(4)電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄如下:

實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω

1 2.0 0.2 10.0

2 2.5 0.24

3 3.0 0.26 11.5

①小燈泡正常工作時的電阻大小約為    Ω.(保留一位小數(shù))

②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化的,其原因是                                                                       

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唐昊同學在做“用天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:

(1)將天平放在水平臺上,游碼移到標尺的最左端,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示,此時,應將平衡螺母向   調(diào)節(jié),使天平平衡.(選填“左”或“右”)

(2)將小石塊放置天平的左盤,當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖2所示,天平重新平衡,則小石塊的質(zhì)量是   g.

(3)用量筒測小石塊的體積如圖3所示,則小石塊的體積是   cm3

(4)經(jīng)過計算,小石塊的密度是     kg/m3

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(1)如圖1所示,讀數(shù)時視線正確的是   (選填“A”或“B”),物體的長度為    cm.

(2)如圖2所示,當量程為0~3V時,電壓表指針的讀數(shù)為   V.

(3)如圖3所示,是給海波加熱時,其溫度隨時間變化的圖象,由此圖象可知:海波是    .(選填“晶體”或“非晶體”)

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