科目: 來源: 題型:
如何進行下列探究活動?
你觀察過演奏家們調弦的過程嗎?比如說小提琴、大提琴或吉他、二胡等.調節(jié)琴上部的旋鈕時,弦的調子就會變化.最終,弦上的張力恰好使琴弦發(fā)出音調正確的聲音.可見,弦樂器發(fā)出聲音的音調跟弦張緊的程度有關.請你設計一個實驗,探究弦音音調的高低與弦的張力之間有怎樣的關系(定性關系).
要求:寫出所用器材,簡述實驗方法.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
在接聽熟人的電話時,從聲音的特點上,容易辨別對方是誰,其原因是
A.不同的人說話時,聲音的音調不同
B.不同的人說話時,聲音的頻率不同
C.不同的人說話時,聲音的響度不同
D.不同的人說話時,聲音的音色不同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱,下面對二人聲音的描述正確的是
A.“男聲”音調低、響度;“女聲”音調高、響度大
B.“男聲”音調高、響度大;“女聲”音調低、響度小
C.“男聲”音調高、響度;“女聲”音調低、響度大
D.“男聲”音調低、響度大;“女聲”音調高、響度小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com