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科目: 來(lái)源: 題型:


一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是   (填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的    形成的,該“倒影”距小鳥(niǎo)    m。

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科目: 來(lái)源: 題型:


冬天,用雪堆成的雪人,氣溫即使在0 ℃以下,時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變矮,這是物態(tài)變化中的        現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程中雪需要         熱量。

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科目: 來(lái)源: 題型:


研究表明,珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm,合         m。2005年5月22日11時(shí)8分,我國(guó)珠峰測(cè)量登上了峰頂,當(dāng)時(shí)的氣溫為零下二十九點(diǎn)六攝氏度,記作           。圖5所示溫度計(jì)的示數(shù)是____ ____ ℃,用該溫度計(jì)________(選填“能”或”不能”)測(cè)量珠穆朗瑪峰的氣溫。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


唱歌時(shí)有人說(shuō)“那么高的音我唱不上去”,這里的“高”指的是       ;而“引吭高歌”里的“高”指的是       ;“未見(jiàn)其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌?u>        。

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科目: 來(lái)源: 題型:


用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度,如圖4所示,讀數(shù)應(yīng)為           cm。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


圖3所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程(S)或速度(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的圖像,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是:

A.(1)和(4) B.(2)和(3) C.(2)和(4) D.(1)、(2)、(3)、(4)

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科目: 來(lái)源: 題型:


在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn).在龜兔賽跑的全程中,下列說(shuō)法正確的是 :                                                  

    A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度       B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?/p>

C.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?nbsp;  D.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是:
A.銅的密度是8.9 × 103kg/m3 ,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9 × 103kg

B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半
D.密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同

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科目: 來(lái)源: 題型:


夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是:

A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果              B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象

C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象            D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:


用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,圖2所示的幾種做法中正確的是:

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案