隨生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓房使用的是天然氣，小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000g、20℃的水，在1標準大氣壓下，用大火將水燒至沸騰．他在物理書中查到天然氣熱值為8×10⁷J/m³，水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃）天然氣爐具的效率是40%，請你計算燒開這壺水：

（1）水需要吸收多少熱量？

（2）至少需要燃燒天然氣的體積？

通過A、B兩個電路元件的電流與其兩端電壓關系如圖所示，請你解答下列問題：

（1）將A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.2A時，A和B兩端的總電壓；

（2）將A、B并聯(lián)后接入電路，當通過B的電流為0.2A時，通過A的電流．

小明在“探究影響同種電荷間作用力的大小因素”的實驗中，他將兩個帶正電荷的通草球，分別固定在底座上，懸掛在細繩下，實驗現(xiàn)象如圖所示，請你解答下列問題：

（1）由甲、乙、丙三幅圖共同反應的規(guī)律是　　；

（2）甲、乙兩圖是在研究電荷作用力的大小與　　的關系；

（3）由乙、丙兩圖可知，這次實驗改變的因素是　　；

（4）在這個實驗中，電荷作用力的大小是通過　　反應的．

如圖所示是從物理課本（比熱容）中節(jié)選的部分內容，請你閱讀后回答下列問題：

（1）在使用“相同規(guī)格的電加熱器”給水和食用油加熱的過程中，通過　　來反應它們吸收熱量的多少；

（2）水和食用油的質量要適量，既要是溫度計的玻璃泡全部浸沒在液體中，又能在適當時間內明顯觀察到　　，還不能使之沸騰；

（3）下表是某小組記錄的實驗數(shù)據(jù)，分析表中a和b兩組數(shù)據(jù)可知，在其他條件相同時，　　會影響物體吸收熱量的多少；

（4）綜合分析表中數(shù)據(jù)可知　　的吸熱能力強．

組別           液體           質量/g                初溫/℃                  末溫/℃                  時間/min

a                 水               160                    16                          36                          4

B                水               80                      16                          36                          2

c                 煤油           160                    16                          36                          2

d                 煤油           160                    16                          36                          1

在用電流表測量兩個小燈泡并聯(lián)后干路中的電流時，小明連接了如圖的電路，請你解答下列問題：

（1）在連接電路時，開關應　　；

（2）檢查電路后，他只拆除了一根導線的一個接線頭，接在另一個接線柱上就成了正確電路，請在如圖甲所示將要拆除的導線上“×”號，并連接那根導線；

（3）當用開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉如圖乙，為了提高準確度，接下來的操作是，斷開開關　　；

（4）正確測出電路中的電流如圖丙所示，則該處電流大小是  　A．

如圖所示好似小明“探究串聯(lián)電路中電壓關系”的實驗電路圖，請你解答下列問題：

（1）按如圖所示連接好電路，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)L₁、L₂都不亮，但電壓表的示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查除燈外，其余都沒任何問題，則電路中存在的故障可能是　　；

（2）排除故障，測出AB間的電壓后，他又將電壓表的A接點改到C接點上，想測出　　間的電壓，當開關試觸時，觀察到電壓表的指針　　偏轉；

（3）改進方法后，正確測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中，由表中數(shù)據(jù)得到結論：串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各用電器兩端電壓之和，請你指出本實驗設計中不合理或可以改進的地方

U_AB/V                                           U_BC/V                                           U_AC/V

1.4                                                1.4                                               2.8

以下是物理課本中關于“物體內能的改變”的一部分內容，請你閱讀后解答下列問題．

（1）燒杯內盛少量水的目的是什么？

（2）寫出當瓶塞跳出時，瓶內出現(xiàn)的變化，并用所學知識解釋．

如圖是小明用電流表測量通過燈泡L₁的電流時連接的電路，其中少連接了兩根導線，請用筆畫線代替導線補上，要求：燈泡L₁、L₂并聯(lián)，開關同時控制L₁、L₂的通斷．

在如圖所示的電路中的○內填入合適的電表符號，并標出其正負接線柱，使之成為正確的電路．

質量為0.05g的雨滴以7m/s的速度勻速下落了700m．雨滴受到的重力是　　N，此過程中重力對雨滴做的功的功率是　　W；若雨滴克服阻力所做功的42%轉化為雨滴的內能，這部分內能使雨滴溫度　　（選填“升高”或“降低”）　　℃[假設雨滴在下落過程中質量保持不變，g=10N/kg=4.2×10³J/kg•℃]．