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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示電路中,電源電壓保持不變,初始時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P在最右端,合上開(kāi)關(guān)后滑片P向左滑動(dòng),電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示.

請(qǐng)回答:

(1)仔細(xì)觀察圖乙、丙中電壓表和電流表的讀數(shù),可以判斷出當(dāng)x<5cm時(shí),電路中出現(xiàn)了  (選填“短路”或“斷路”),電源電壓是  V.(2)定值電阻R2的阻值多大?

(3)閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí),電路消耗的總功率多大?

(4)請(qǐng)比較:閉合開(kāi)關(guān),在滑片P從x=5cm處向左滑動(dòng)到x=10cm處的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器R1與定值電阻R2產(chǎn)生的熱量哪個(gè)多?(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計(jì))、細(xì)線、若干物體、刻度尺等器材來(lái)測(cè)量物體的重力、某種油的密度ρ

(1)如圖甲所示,物體A重8N,保持O1點(diǎn)位置不變,在C處掛上物體B,要計(jì)算出物體B的重力值,需要測(cè)量的量是  ;再掛上不同重力的物體,移動(dòng)物體A的位置,每次都使硬棒在水平位置平衡,計(jì)算出待測(cè)物的重力值,分別在O1E上物體A所掛處標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對(duì)應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測(cè)物體重力的杠桿,那么,該杠桿的刻度均勻嗎?  

(2)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn).首先,用細(xì)線系在硬棒的中點(diǎn)O2并把硬棒懸掛起來(lái),硬棒在水平位置平衡;然后,將物體M掛在硬棒的右端點(diǎn)E、密度為ρ的金屬塊N掛在硬棒的左端點(diǎn)C,使硬棒在水平位置再次平衡;最后,當(dāng)把金屬塊N浸沒(méi)在待測(cè)密度的油中,把物體M從E點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),硬棒第三次在水平位置平衡,如圖乙所示.如果用L1表示O2、C兩點(diǎn)間的距離,用L2表示O2、D兩點(diǎn)間的距離,請(qǐng)證明ρ=  

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科目: 來(lái)源: 題型:


雅安地震牽動(dòng)全國(guó)人民的心,在抗震救災(zāi)中,挖掘機(jī)發(fā)揮了很大的作用.某型號(hào)挖掘機(jī)的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2.挖掘機(jī)在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h=2m.(如圖乙所示)(取g=10N/kg)請(qǐng)回答:

(1)如圖所示的挖掘機(jī)和日常觀察到的挖掘機(jī)工作場(chǎng)景中包含著許多科學(xué)知識(shí),例如:履帶有很粗的條紋,是為了增大摩擦.請(qǐng)你在挖掘機(jī)工作場(chǎng)景中尋找另一例科學(xué)現(xiàn)象,并用所學(xué)知識(shí)作解釋  .(請(qǐng)?zhí)钤诖痤}卡的表格中)

(2)挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

(3)挖掘機(jī)每挖一次泥石并水平移送到岸邊,對(duì)泥石做功多少?(假設(shè)每次都裝滿鏟斗)

(4)若發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率是20kW,挖泥過(guò)程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完成.

(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),電流表和電壓表V2的示數(shù)如圖丙所示,由此可知,電阻R1=  Ω.

(3)將電阻R1兩端的電壓表拆下,并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,滑動(dòng)變阻器滑片由左端向右端移動(dòng)過(guò)程中,示數(shù)變大的電表是  (選填“電壓表V1”、“電壓表V2”或“電流表”),滑動(dòng)變阻器的實(shí)際功率如何變化?  (已知R1<R2,且滑片移動(dòng)過(guò)程中電路中各元件均未損壞).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示是冰壺比賽的一個(gè)場(chǎng)景.冰壺比賽的得分規(guī)則是:冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出之后,冰壺在冰面上滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員不能再觸碰冰壺,依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分.冰壺在滑行中內(nèi)能增加,是由于  力對(duì)冰壺做了功;運(yùn)動(dòng)員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“刷冰”,是為了  ,從而減小冰面與冰壺之間的摩擦力;冰壺在冰面上滑行過(guò)程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是  

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,分別用力F1、F2勻速提升同一重物A,若力F1、F2在相等時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功相等,不計(jì)滑輪重及摩擦,則力F1  F2(選填“>”、“<”或“=”),F(xiàn)1、F2做功的功率P1  P2(選填“>”、“<”或“=”);圖  中的滑輪可看成是等臂杠桿(選填“甲”或“乙”).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明用刻度尺、塑料碗、大燒杯(底面積為S)等器材測(cè)量金屬球的體積和質(zhì)量,他先在燒杯內(nèi)放入適量水,再將塑料碗輕輕放入水中,如圖甲所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h1;將金屬球放在塑料碗中,放入球后的狀態(tài)如圖乙所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h2;將塑料碗中的金屬球輕放入燒杯中,如圖丙所示,測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h3.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。

  A.金屬球的體積是(h3﹣h2)S B. 金屬球的體積是(h2﹣h1)S

  C.金屬球的質(zhì)量是ρ(h2﹣h1)S D. 金屬球的質(zhì)量是ρ(h3﹣h1)S

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科目: 來(lái)源: 題型:


兩只燈泡L1和L2上分別標(biāo)有“8V  4W”和“4V  1W”字樣,假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化,那么(  )

    A.  將兩燈泡串聯(lián)在8V的電源上發(fā)光時(shí),兩燈的實(shí)際功率相同

    B.  將兩燈泡串聯(lián)在8V的電源上發(fā)光時(shí),燈L1始終比燈L2

    C.  將兩燈泡并聯(lián)在4V的電源上發(fā)光時(shí),通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流

    D.  兩燈泡都正常工作時(shí),L1消耗的電能一定大于L2消耗的電能

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明要設(shè)計(jì)一個(gè)一氧化碳泄漏檢測(cè)儀中的電路,需要符合下列設(shè)計(jì)要求:當(dāng)一氧化碳濃度增大時(shí),電路中電表示數(shù)變大.已知電路中需要用到氣敏電阻R(用符號(hào)表示 ),R的阻值隨一氧化碳濃度變化的情況如圖中所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.如圖所示的電路中,符合上述要求的是( 。

  A B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個(gè)物體,物體甲在鉤碼丙的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體乙被固定在左邊墻上的細(xì)繩拉住且保持靜止,細(xì)繩對(duì)物體乙的水平拉力為T(mén).若鉤碼丙重為2N,滑輪、繩重以及滑輪輪軸間摩擦忽略不計(jì),那么(  )

  A. 把物體乙拿掉,甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不發(fā)生改變

  B. 物體甲所受的桌面對(duì)它的摩擦力為1N,方向向左

  C. 物體乙對(duì)物體甲的摩擦力和T是一對(duì)相互作用力,大小相等

  D. 物體甲對(duì)物體乙的摩擦力和T是一對(duì)平衡力,大小相等

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