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在模擬探究人眼視力缺陷的實驗中:
(1)圖甲是實驗中出現(xiàn)的情形,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向 (選填“上”或“下”)調(diào)整。
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時,能成倒立、 的實像;當(dāng)燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 (選填“左”或“右”)移。
(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前,如圖乙所示,要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向 (選填“左”或“右”)移。
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小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范.當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與_____________(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向______(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要_______些.
(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向________(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.
(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是___________
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如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 ;
如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗。
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到A′處時,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 。
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實驗產(chǎn)生的影響是:
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是: 。
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某同學(xué)做“探究光的折射特點”實驗,他將光從空氣射入水中,圖示是他根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象畫出的光路圖,他還通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可初步得到如下結(jié)論:
①光從空氣斜射向水中時,在水面處會發(fā)生__ 現(xiàn)象。
②光從空氣斜射向水中時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:_ ,且折射角__ _ (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
③當(dāng)光從空氣垂直射向水中時,折射角等于__ _ 度。
(2)除上述得到的結(jié)論外,你還能初步得到哪些結(jié)論?請寫出其中一條:
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在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是 (選填“A” 或“B”)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點 (填“相同”或“不同”)。圖 (選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 (寫一個即可)。
(3)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 .
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按下列要求作圖.
(1)如圖甲所示,根據(jù)入射光線畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
(2)如圖乙所示,根據(jù)折射光線畫出入射光線
(3)如圖丙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像
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